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[单选题]

董仲舒新儒学的基础是“天人感应”,认为“道之大源出于天,天不变,道亦不变”,主张“屈民而伸君,屈君而伸天”。以下对董仲舒新儒学的最佳理解是()

A.宣扬君权神授,否定了王位世袭传统

B.屈 民融合了儒家、法家和佛家思想,丰富了儒学

C.强化君主集权的同时也主张限制君权过度膨胀

D.新儒学从根本上脱离了为政以德的仁政思想

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C、强化君主集权的同时也主张限制君权过度膨胀

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更多“董仲舒新儒学的基础是“天人感应”,认为“道之大源出于天,天不…”相关的问题
第1题
关于董仲舒思想表述错误的是()。

A.天人感应

B.道法自然

C.阴阳合分

D.道的永恒与更化

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第2题
董仲舒以“天人感应”为理论基础,论述了祥瑞灾异与政治得失之间的因果关系,为士人节制王权以及王权的维持更替,提供了一整套理论依据。()
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第3题
汉代的董仲舒将天道和人事相比附,提出了“()”说,成为古代封建统治的理论基础之一。

A.天人相通

B.天人同流

C.天人感应

D.天人合一

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第4题
周公要求统治者“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感应”、“郡守、县令,民之师帅”,朱熹强调“正君心”。材料表明,儒家主张为政者应该()

A.统一信仰和社会规范

B.发挥楷模和教化作用

C.顺应天意,无为而治

D.用礼义道德遏制人欲

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第5题
汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”这里的“儒术”指的是()。

A.吸收了佛教、道教等思想的儒学

B.正统的孔孟学说

C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学

D.儒家学说与权术

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第6题
汉代前的君王从祖先承受君位,至汉朝立国,刘邦出身布衣而君临天下,这就需要某种理论的支撑。后来,适应这一“需要”的是()

A.民贵君轻说

B.五德始终说

C.知行合一论

D.天人感应说

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第7题
李冰父子修建的都江堰水利工程,解决了岷江泛滥成灾的问题,灌溉了万亩良田,使成都平原成为“沃野千里”的富庶之地,获得“天府之国”的美称。这个例子体现了()观点?

A.天人合一

B.虚壹以静(虚壹而静)

C.天人感应

D.制天命而用之

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第8题
‌一般认为,《礼记》的编纂者是______。‍

A.李斯

B.汉武帝

C.董仲舒

D.戴圣

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第9题
董仲舒认为,达到“闻见博而知益明”要靠精深专一的学习。()
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第10题
建构主义学习理论认为:学习是引导学生从原有_____出发,建构起新的经验。

A.基础

B.经历

C.体验

D.经验

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第11题
有关中国传统教师职业道德德性修养表述不正确的是()

A.中国传统教师职业道德规范中认为教师要为人师表,要求学生做到的教师一定要做得更好

B.对教师的专业业务要求比对教师的职业道德修养的要求高

C.“慎独”是一种道德修养方式,它使教师在任何情况下都能按照教师的道德规范要求去做事

D.汉代董仲舒说:“君子不学,不成其德”,认为学习的主要任务是德性养成

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