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[单选题]

下面对所选文段内容理解不正确的一项是()

A.本文第一段着眼于异字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫

B.文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人

C.文中真实描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会

D.这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨

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C、文中真实描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会

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第1题
下面对所选文段内容理解不正确的一项是()

A.文章第一段着眼于异字,为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫

B.文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈

C.文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景,生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会

D.这篇文章记叙层次清楚,一环套一环,一气呵成,结构非常严谨

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第2题
下面对原文内容的理解不正确的一项是()

A.文章一开始就列举了一系列由卑微到显贵的历史人物,为事实论据,然后分析论证兼之正反对比,最后水到渠成,得出结论

B.本文主要强调艰苦奋斗的生活对人的磨砺作用,标题为文章的眉目,本文以论点为题,文章眉目分明,主旨显豁

C.原文第二段从正反两方面论述经受磨练的好处,从反面讲磨炼激发人的斗志,从正面揭示国家灭亡的原因

D.文章第一段承上启下的句子是故天将降大任于是人也,其中是人指的是上述六人和与之相似的其它人

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第3题
下面对品牌理解最为全面的一项是()A 品牌就是产品B 品牌就是商标C 品牌是一个完整的体系,代表

下面对品牌理解最为全面的一项是()

A 品牌就是产品

B 品牌就是商标

C 品牌是一个完整的体系,代表着卖者对交付买者的产品特征、利益和服务的一贯性的承诺

D 品牌就是名牌

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第4题
下面对行政许可的理解,你认为不正确的是()A行政许可是一种法律行为B行政许可是一种授益行为C

下面对行政许可的理解,你认为不正确的是()

A行政许可是一种法律行为

B行政许可是一种授益行为

C行政许可是一种规制行为

D行政许可是一种垄断行为

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第5题
邓小平对计划经济和市场经济做过评论,下面对他的评论理解不正确的是()。

A.计划经济不等于社会主义

B.市场经济不等于资本主义

C.社会主义是大部分的经济加上小部分的市场

D.计划和市场都只是经济手段

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第6题
下面对劳动力的理解不正确的是()。

A.劳动力是一种劳动能力

B.劳动力指有劳动能力,从事劳动的劳动者

C.统计意义上的劳动力指劳动适龄人口中有劳动能力并且愿意从事社会劳动的人

D.劳动力指存在于人体中的体力

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第7题
下面对非行政许可审批的理解,不正确的是()A非行政许可审批是一种盈利行为B非行政许可审批的审

下面对非行政许可审批的理解,不正确的是()

A非行政许可审批是一种盈利行为

B非行政许可审批的审批对象是依照法律、法规、规章或特殊的规范性文件设定的行政许可以外的其他审批事项

C非行政许可审批是行政机关实施审批、审核、核准、同意、审查等行为

D非行政许可审批是行政机关准予申请人从事某种特定活动或赋予其特定权利、资格的行为

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第8题
下面对《望岳》的理解分析,错误的一项是()

A.这首诗是现存杜诗中年代最早的一首,字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气

B.全诗没有一个望字,但句句写向岳而望

C.颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象

D.诗的前六句在望字上下功夫,后两句是诗人登上泰山后的感受

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第9题
下面对有机物的氧化和生物体的氧化的区别说法不正确的一项是()。

A.生物体的氧化比有机物的氧化慢

B.生物体的氧化反应要在水中进行

C.有机物的氧化是释放能量的过程,生物体的氧化是吸收能量的过程

D.生物体内的氧化反应是分步骤进行的

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第10题
根据你对教学评价的理解,下面不正确的一项是()

A.通过学生自己给出的答案和展示的作品来判断其获得的知识和技能的评价是一种真实性评价

B.可以从多个方面对教学效果进行评价,如学生的课堂表现、师生互动情况,以及考试等

C.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析,这种统计分析是一种定性分析

D.通过对教学资源进行评价,可以为选择更合适的资源,改进资源的设计使之更适合教学的需要,提供价值判断的依据

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第11题
下面对jpeg格式描述不正确的一项是()。

A.最高只能以256色显示的用户可能无法观看jpeg图像

B.采用jpeg格式对图片进行压缩后,还能再打开图片,然后对它重新装饰、编辑、压缩

C.照片、油画和一些细腻、讲求色彩浓淡的图片常采用jpeg格式

D.Jpeg支持很高的压缩率,因此其图像的下载速度非常快

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