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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

知识提升最直接的途径就是阅读,这种阅读是一种深度的阅读,正确的步骤是()

A.总结出最重要的知识点,摘录一些的原文,然后做一些较深入的分析

B.结合你自己的实际情况,得出深层次的感悟

C.得出具体的下一步行动

D.要梳理所有读的内容,对其主要架构有一个概览,你可以使用思维导图这个工具来达到这个目的

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D、要梳理所有读的内容,对其主要架构有一个概览,你可以使用思维导图这个工具来达到这个目的

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第1题
在共鸣之后畸形的心态得以纠正,杂乱的思绪得以梳理,堵塞的情感得以疏导,扭曲的人格得以提升的阅读心理状态。读者的心灵去除了杂念,人生的境界得到全面的提升,这种接受心理被称为净化。()
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第2题
阅读是可以提升孩子专注力的()
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第3题
写不好作文,就看作文参考书;成绩不好就多做教辅书上的习题集。功利阅读更有利于提升学习效果。()
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第4题
读书是孩子净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径,培养孩子的阅读习惯,要从()做起。

A.老师

B.父母

C.孩子

D.同学

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第5题
读后活动阶段的目的有两个:一是根据阅读内容所进行的各种思维活动;二是鼓励学生将所阅读的内容与自己的经历、知识、兴趣和观点相联系。()
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第6题
公布的审计报告是指公之于世,供社会大众阅读,不具有保密性的审计报告。这种审计报告都附有被审计单位的财务报表,以供企业股东、投资者、债权人等阅读。()
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第7题
下列哪项不是沟通时信息传递的常见途径?()

A.面对面

B.书面

C.电子

D.阅读

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第8题
书写文献阅读报告的目的,以下说法正确的是()

A.锻炼发现临床问题的能力

B.提升文献检索的能力

C.有助于学会使用循证学证据

D.可以挖掘提出临床观点、解决问题的能力

E.可以提升查房能力

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第9题
教师收集文献资料通过的途径有()

A.阅读有关著作

B.利用工具书

C.剪草除根报和卡片

D.浏览新的期刊

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第10题

理解绘本的过程应把()放在第一位

A.幼儿体验

B.教师讲解

C.绘本知识

D.阅读效果

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第11题
规划实现目标的重点举措是()。

A.推动职工书屋全面深度覆盖

B.全面提升职工书屋文化品质

C.拓展丰富职工书屋功能内涵

D.深入推动电子职工书屋升级

E.广泛组织开展阅读学习活动

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