无论是进行社会体育活动的技能传授、锻炼指导还是进行社会体育的组织管理,都应以()原则为出发点和落脚点。
A.为提高社会科学文明程度服务
B.为进一步完善公益事业服务
C.为不断提高公民的体育理论水平服务
D.为增强公民的身心健康服务
A.为提高社会科学文明程度服务
B.为进一步完善公益事业服务
C.为不断提高公民的体育理论水平服务
D.为增强公民的身心健康服务
A.不以收取报酬为目的,向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识的全民健身志愿者。
B.以收取报酬为目的,向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识的全民健身志愿者
C.不以收取报酬为目的,向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识等全民健身志愿服务,并获得技术等级称号的人员。
D.以收取报酬为目的,向公众提供传授健身技能、组织健身活动、宣传科学健身知识等全民健身志愿服务,并获得技术等级称号的人员。
A.技能考核制度
B.技能培训制度
C.项目管理制度
D.技术等级制度
A.具有完全民事行为能力的中华人民共和国公民
B.具有志愿服务精神和良好道德素养,遵纪守法
C.参加社会体育指导员相应等级的培训,考核合格
D.接受有关组织和单位的管理,承担指派的工作任务
E.参加社会体育指导员相应等级的培训,考核合格
F.所传授的体育项目有技能标准的,应当参加该体育项目的培训并达到标准
A.获得二级社会体育指导员称号后累计(以工作注册为准)开展志愿服务3年以上
B.掌握体育健身和竞赛的理论和方法,能够承担一项较高水平的体育健身技能传授和指导工作
C.掌握全民健身活动组织管理的理论和方法,具有较多的实践经验和较强的组织能力,能够指导基层体育组织的工作
D.具有指导一级、二级和三级社会体育指导员的能力