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[单选题]

通过瑞文智力测验对幼儿的智力发展水平进行测量,了解某班幼儿智力发展的普遍水平。这里采用的研究方法是()。

A.观察法

B.实验法

C.测验法

D.谈话法

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第1题
以下选项中()属于智力测验

A.斯坦福-比内量表

B.韦氏智力量表

C.瑞文推理测验

D.明尼苏达量表

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第2题
目前国际上最常用的经典智力测验是()。

A.斯坦福一比内测验

B.韦克斯勒智力量表

C.瑞文标准推理测验

D.比奈一西蒙测验

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第3题
瑞文标准推理测验是由英国心理学家瑞文设计的一套非文字智力测验,可以个别施测,也可以团体施测。()
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第4题
有规则游戏的最大特点是()。

A.与幼儿的智力发展水平紧密相关

B.把正规学习的任务和游戏的形式结合起来

C.通过模仿和想象,创造性地反映现实生活

D.以儿童自主、自发表现出的活动为特征

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第5题
要全面了解学生的心理健康状况,应选用的测验是()。

A.瑞文测验

B.SCL—90

C.卡特尔16PF

D.韦氏儿童智力测验

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第6题
下列哪个量表首先使用智力商数表示智力水平的高低?()

A.比-西量表

B.斯-比量表

C.韦氏量表

D.瑞文测验

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第7题
需要深入了解某些儿童的个体智力水平时,我们可以选择()

A.SCL90

B.瑞文测验

C.16PF

D.韦氏儿童智力量表

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第8题
主要通过图画、图示或图加文的形式呈现一个事件或一个操作过程或规则要求,幼儿通过对这些有意义的符号和文字的阅读获得意义理解,从而按照环境中进程类的符号和文字所要求的进行操作,开展活动,指的是()前识字环境。

A.进程类

B.名称类

C.警示类

D.描述类

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第9题
智力游戏也是对幼儿进行全面发展教育的手段。()
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第10题
我国学前教育基本出发点()。

A.促进儿童身心和谐发展

B.对幼儿开展智力教育

C.保护幼儿健康成长

D.对幼儿进行道德教育

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第11题
我国幼儿园教育的基本出发点是()

A.对幼儿实施全面发展教育

B.对幼儿开展智力教育

C.保护幼儿健康成长

D.对幼儿进行道德教育

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