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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

1919年,美国一些进步主义教育家在()成立了美国进步教育协会。

A.纽约

B.华盛顿

C.波士顿

D.旧金山

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第1题
由美国进步主义教育家卡尔顿沃尔西·华虚明推行的发展每个儿童的个性、创造性和社会意识的是()模式。

A.道尔顿中学模式

B.昆西学校模式

C.文纳特卡学校模式

D.“新学校”模式

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第2题
1919年法国一些进步的社会人士和教师组成了“新大学同志会”,他们在批判双轨制教育的斗争中提出了建立()的主张,认为这是“属于所有人并且为了所有人的共同的学校”,以实现教育的民主化。

A.现代中学

B.文科中学

C.统一学校

D.实科中学

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第3题
20世纪30-40年代,美国进步主义幼儿园运动的杰出领导人是()。

A.皮博迪

B.希尔

C.舒尔茨

D.肖夫人

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第4题
1919年上半年,西方列强把持的巴黎和会,拒绝了中国的合理要求,把德国在山东的特权全部转交给(),让中国人民积聚已久的愤怒终于像火山一样爆发了。

A.日本

B.俄罗斯

C.美国

D.英国

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第5题
极限主义艺术也称为(),是20世纪60年代开始在美国兴起的重要新潮艺术之一。‎
极限主义艺术也称为(),是20世纪60年代开始在美国兴起的重要新潮艺术之一。‎

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第6题
认为幼儿园课程应反映“准备状态”的概念,是依据()的理念。

A.浪漫主义

B.文化传递

C.进步主义

D.行为主义

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第7题
教育的心理起源说的主要代表人物是美国教育家孟禄。()
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第8题
‏柯达伊是哪个国家著名的作曲家、民族音乐理论家、音乐教育家?()

A.匈牙利

B.法国

C.德国

D.美国

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第9题
一些欧洲国家开始在美国境外发行美元债券,这就是欧洲债券的由来。()
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第10题
极少主义也称最低限艺术,其作品于19世纪60年代逐渐走出美术馆,成为美国公共艺术的重要形式。()

极少主义也称最低限艺术,其作品于19世纪60年代逐渐走出美术馆,成为美国公共艺术的重要形式。()

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第11题
美国提出“软实力”的出发点与单边主义有关,一种()的产品。
美国提出“软实力”的出发点与单边主义有关,一种()的产品。

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