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第1题
要使所有幻灯片只是具有相同的背景,可以采用的常规方法是（)。
A.执行“格式”中的“背景”命令，在“背景”对话框中进行设置后单击[全部应用]按钮
B.执行“格式”中的“背景”命令，在“背景”对话框中进行设置后单击[应用]按钮
C.执行“格式”，中的“应用设计模板”命令
D.执行“格式”中的“幻灯片配色方案”命令,在“幻灯片配色方案”对话框中进行设置后单击[应用]按钮
第5题
根据面积对比的特性，在运用色彩对比时，除特殊要求的配色外，大面积的色彩对比如建筑、天花板、墙壁、展板等多选用（)、（)、（)、（)的配色
A.明度高;纯度高;色差小;对比弱
B.明度低;纯度高;色差小;对比强
C.明度低;纯度低;色差大;对比弱
D.明度高;纯度低;色差小;对比弱
第9题
下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是（)？
A.背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色
B.幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力
C.适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转
D.将课本中的内容详细地包含在课件中，使演示文稿更完整
E.配色柔和舒适，图文混排主次分明
第11题
古书旧注中见到“东，德红切”的注解，这是采用了（)方法，其中“东”和“红”两字在语音上具有（)的关系
古书旧注中见到“东，德红切”的注解，这是采用了()方法，其中“东”和“红”两字在语音上具有()的关系。
