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中国的师德传统呈现出较为浓厚的个人本位的色彩。()

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第1题
要想提高教师的职业道德素质,教师自己不能放弃传统的优秀师德,应该积极地学习传统的教育理论。
()

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第2题
对于传统师德也应该取其精华,弃其糟粕。()

对于传统师德也应该取其精华,弃其糟粕。()

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第3题
在传统中国社会直有()观念,家庭是承担许多社会福利和社会责任的一个单位,每个家庭成员都有义务为家庭做贡献。

A.“个体本位”

B.“家本位”

C.“官本位”

D.“民本位”

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第4题
近年来,家长工作呈现出地域局限、流动性小等特点,传统家长学校基本适应了家长的生活节奏和对科
学育子知识量的需求。()

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第5题
卢梭从自然教育观出发,提出培养自然人的教有目的。这种教有目的观属于()。

A.社会本位论

B.个人本位论

C.宗教本位论

D.自然本位论

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第6题
“儿童本身具有不可转让的价值,儿童成长有其内在的次序,教育要适应这种次序”体现了()儿童观?

A.家庭本位

B.社会本位

C.个人本位

D.国家本位

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第7题
董希文的以下那件油画作品是以浓厚的中华民族风格和宏大的中国气魄展示了油画的新面貌()

A.《转战南北》

B.《流民图》

C.《江山如此多娇》

D.《开国大典》

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第8题
在下列哪些合作学习情境中,教师应该为学生提供训练()。

A.学生第一次参与合作学习,对如何开展合作学习不熟悉

B.小组活动的步骤相对复杂,且有很多细节性问题

C.小组任务要求难以用语言直接描述或语言描述较为繁琐

D.小组成员较多,且学生对小组成员各自的任务和角色认识较为模糊

E.小组中的成员在合作上呈现出一定的问题,如人际交往能力差、无法在成员间提出建设性反馈等

F.学生对于合作学习已经有了丰富的经验,在合作学习技能方面掌握程度高

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第9题
蒋介石统治集团进行的反动文化思想宣传中,对左翼文艺运动挑衅最力的一项是()。

A.“民族主义文艺运动”

B.“三民主义文艺”

C.“中国本位的文化建设”

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第10题
经济学中的帕累托原则指的是社会上80%的财富掌握在20%的人手中,以个人年收入为例,个人的年收入数据呈现出明显的右偏趋势,以下哪个统计量最能代表一般人的收入情况()。

A.中位数

B.算术平均值

C.众数

D.几何平均值

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第11题
关于中国税务机关反避税征管呈现出的特征,下列表述不正确的是:()

A管理重点从事后调查调整转变为事先预防避税

B关注重点从内资企业延伸到外资企业

C关注交易类型从有形资产的购销向无形资产资产转让、股权转证、融资、特殊服务、企业重组延伸

D关注区域从东南沿海地区向中南部地区延伸

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