22在利用统计图表进行数据可视化表达时,为了呈现多维数据中每个数据相对中心的数值变化,且能显示每个维度的数值比较,最适宜应用的图表是()
A.柱形图
B.饼形图
C.折线图
D.雷达图
A.柱形图
B.饼形图
C.折线图
D.雷达图
A.格式根据需要、目的而定
B.越简单越好,方便记录
C.越复杂越好,数据全面
D.检查事项应说明清楚
B、通过现场施工与模型比对,并采用自动化、信息化、远程视频监测等技术,有效控制危险源
C、各参与单位宜采用信息模型进行安全技术交底,与信息化流程管理相结合,强化安全责任意识,提高安全交底的指导性、可操作性及过程监督的可追溯性
D、各参与单位可采用VR(VirtualReality、AR(AugmentedReality)等技术,利用施工图深化设计模型进行施工工序、操作方法及易发生险情环节等虚拟展示,实现可视化安全教育培训;针对操作复杂的大型设备以及危险系数较高的施工工序,施工单位可搭建可视化仿真系统,用于特种作业人员的岗前培训
E、基于BM技术的安全管理应在协同平台上与进度、投资、质量、物资等建立必要的数据交互机制,保证信息的关联性、一致性和协同性
A.首先要将工作区转换为工作表
B.在弹出的经纬度弹窗中,需要选择经纬度地图
C.左侧工具栏的字段可以直接用鼠标拖拽到维度栏或数值栏中
D.图表类型可以在右侧工具栏进行更改
A.通过学生自己给出的答案和展示的作品来判断其获得的知识和技能的评价是一种真实性评价
B.可以从多个方面对教学效果进行评价,如学生的课堂表现、师生互动情况,以及考试等
C.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析,这种统计分析是一种定性分析
D.通过对教学资源进行评价,可以为选择更合适的资源,改进资源的设计使之更适合教学的需要,提供价值判断的依据