孤独症早期干预的原则有哪()
A.越早干预越好,而且家长在干预训练中参与很重要
B.密集与不间断干预相结合
C.注意干预方法的一致性渐进性和可持续性
D.机构学校家庭社会,一起努力,创造的和谐稳定的氛围
A.越早干预越好,而且家长在干预训练中参与很重要
B.密集与不间断干预相结合
C.注意干预方法的一致性渐进性和可持续性
D.机构学校家庭社会,一起努力,创造的和谐稳定的氛围
A.应出生后尽早手术,有利功能恢复
B.产前检查发现的越早,合并的畸形可能越多
C.基本治疗原则是矫正畸形、重建或恢复结构、维持器官功能
D.一般而言,畸形发现越早,畸形程度就越严重,越需要早期处理
A.帮助家庭面对孩子患有孤独症的现实,告诉家长让孩子进行有效的康复干预才是目前对孩子最有益的事情
B.让家长认清,孤独症不会在没有干预的情况下就可以自行康复
C.告诉家长,在帮助孩子康复的同时也要帮助自己,不要忽视自己,记得放松心情
D.家庭成员间的相互埋怨并不能有效的改善孤独症孩子目前的状况,而积极的康复训练可以很大程度改善孤独症的症状
A.儿童孤独症的治疗以药物治疗为主,以教育干预为辅,并且确保药物治疗的效益大于副作用的效果
B.尽可能的不给小年龄的孤独症儿童使用药物治疗
C.目前没有有效的药物可以完全治愈孤独症
D.认为孩子服用药物后有一点的药物反应是正常的,没有给予持续关注
A.只有孤独症孩子适合使用故事形式干预
B.社交故事更易于培养社交技能
C.社交故事的内容选取要从孩子的需要出发
D.社交故事与其他方法一起使用更有效
A.各个机构的教师水平参差不齐,给孩子的训练不到位
B.各地早期筛查诊断的能力严重不足
C.目前没有专门针对孤独症儿童的训练教材
D.成年孤独症的托养、康复及职业培训
A.老师给予学生指令、学生做出反应、老师根据学生的反应给予反馈,并且一个单元与下一个单元之间有间隔,是DTT
B.DTT是DiscreteTrialTraining的简称
C.DTT不是ABA
D.DTT是行为干预的策略,是针对孤独症儿童的有效康复教育模式