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什么是科学,什么是技术?科学与技术的关系?

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第1题
机器人教育中常说的STEAM,分别指的是什么()

A.科学

B.技术

C.工程

D.数学

E.创造

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第2题
对科学与技术的关系描述正确的是()。

A.科学是技术的理论基础,技术是科学发展的手段

B.科学提出可能,技术变可能为现实

C.科学上的重大突破,能够产生新技术、新产业

D.技术上的进步和发展,则为科学提供新课题和创造新条件

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第3题
科学在可持续发展中发挥什么作用?

A.了解人类正在如何影响地球的自然系统

B.开发技术来解决空气污染的问题

C.理解和设计减少全球变暖的方法

D.以上都是

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第4题
STS之间的关系具有非常复杂的层次性,其中“科学、技术与社会”属于()。

A.第一层次

B.第二层次

C.第三层次

D.第四层次

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第5题
生物课程强调科学、技术.社会之间的关系,与此相应的教学策略是()。

A.HPS教学策略

B.STS教学策略

C.RLS教学策略

D.STEM教学策略

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第6题
科学素养重视哪三者之间的关系?()

A.学术、文化、道德

B.科学、艺术、道德

C.科学、技术、社会

D.科学、技术、伦理

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第7题
关于科学技术一体化,下列说法正确的是()。

A.当代科技革命中科学革命成为技术革命的先导

B.当代科技革命所产生的“高技术”是一种“以科学为基础的技术”

C.现代科学技术一体化的发展,促成了许多新科技群的建立

D.在当代出现了科学和技术的关系越来越密切,彼此界限越来越模糊的“一体化”趋向

E.当代科技革命中科学成果成为技术发展的关键

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第8题
下面关于科学与技术的说法不正确的一项是()。

A.科学是一种知识形态

B.技术的主要任务是改造世界

C.技术是解决怎么做、做什么的问题

D.科学是从一般到个别

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第9题

自然科学课程体系的中心概念是()。

A.环境保护

B.人与自然

C.科学、技术与社会

D.科学方法

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第10题
施工项目技术管理的任务有()。

A.确立正常的生产技术秩序,进行文明施工,以技术保证工程质量

B.努力提高技术工作的经济效果,使技术与经济有机地结合

C.加强思想政治工作和利用行为科学,从劳动力个入的需要与行为的关系的观点出发,进行恰当的激励

D.正确贯彻国家和行政主管部门的技术政策,贯彻上级对技术工作的指示与决定

E.研究,认识和利用技术规律,科学地组织各项技术工作,充分发挥技术的作用

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