首页 > 行业知识> 网课知识
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

“美的形式”是所有具体的美的事物都有的与“美的内容”直接联系的具体的“美的形式”。()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多““美的形式”是所有具体的美的事物都有的与“美的内容”直接联系…”相关的问题
第1题
柏拉图在谈论“美”时提到了美不是具有美的属性的具体事物;美不是黄金之类让事物显得美的质料和形式;美不是钱多或者身体好等物质上的满足……这些观点出自于哪个篇目?()

A.《伊安篇》

B.《法律篇》

C.《斐德诺篇》

D.《大希庇阿斯篇》

点击查看答案
第2题
在服装的整体造型设计中,()是加强和充实服装功能性丰富和完善服装形式美的重要步骤,任何一件服装都离不开局部细节的搭配使用。
在服装的整体造型设计中,()是加强和充实服装功能性丰富和完善服装形式美的重要步骤,任何一件服装都离不开局部细节的搭配使用。

点击查看答案
第3题
人类审美实践活动中生成的美的事物的形象、形状与神态、状态,指的是()。

A.审美感受

B.审美类型

C.形式美

D.审美形态

点击查看答案
第4题
形式美可以作为独立的审美客体,具有相对的独立性,美的形式则与美的内容紧密相连,难以分割。()
点击查看答案
第5题
形式美与美的外在形式也有不同:形式美是独立的审美对象,而美的外在形式不是独立的审美对象:形式美包含的意义、意味,总是概括的普泛的,而美的外在形式所体现的意义、意味,总是与特定的内容相联系的()
点击查看答案
第6题
构成形式美的两个最基本的要素是()

A.求活与求变

B.整体与局部

C.变化与统一

D.和谐与统一

点击查看答案
第7题
()是作品设计造型形式美的总法则。

A.统一与变化

B.和谐与对称

C.比例与均衡

D.和谐与比例

点击查看答案
第8题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》将艺术活动描述为:“能初步感受环生活和艺术中的美。”所以我们要做到()。

A.喜欢自然界与生活中美的事物,喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

B.养成用审美的眼光评价客观世界,并与人交流自己的感受的习惯

C.掌握初步审美技能,提升幼儿审美素养,形成良好的审美观

D.知道凡是美术作品都是美的

点击查看答案
第9题
在当时的唐都长安,才名堪与仲琮媲美的另一位藏族学者是()。

A.八思巴

B.多罗那他

C.名悉腊

D.萨班

点击查看答案
第10题
论述人物形象美与形式美的关系?

点击查看答案
第11题
形式美的主要法则有()。

A.整齐一律

B.节奏与韵律

C.调和与对比

D.比例匀称

E.多样统一

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改