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[主观题]
如何搞好“三门一板”操作？它们对加热炉的燃烧有何影响？
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A、搞好环境卫生、养成良好的卫生习惯，饭前便后洗手
B、不吃生的食物，食品在吃前要煮熟煮透，尤其是贝壳类与甲壳类海产品
C、煮熟的食物要趁热吃，隔夜食物吃前一定要彻底加热
D、所有烹饪器具和食具，使用后应洗涤干净并保持干燥
E、生熟食品应分开存放，已消毒的食具和未消毒的食具需分开存放，防止交叉感染
F、以上都是
对200名大学一年级的学生进行调查的结果是:其中67人学数学,47人学物
理,95人学生物,26人既学数学又学生物.28人既学数学又学物理,27人既学物理又学生物.50人这三门课都不学。
a)求出对三门课都学的人数。
b)在文氏图(图3-3)中以正确的人数填人其中8个区域。
