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[单选题]

课下主动复习巩固课堂知识的频次()

A.一直

B.经常

C.偶尔

D.从不

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B、经常

解析:参考解析:请根据自身情况作答。

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第1题
地理教师指导学生学习、掌握新的地理知识和技能的课堂教学环节是()。

A.复习检查

B.巩固知识

C.组织教学

D.学习新教材

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第2题
在一节课中完成复习已学知识和学习新知识两种任务;或包括复习检查已学知识、学习新知识、巩固新知识、完成练习等多种任务属于哪一类课型()。

A.复习课

B.新授课

C.综合课

D.练习课

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第3题
陈老师是一名初中语文老师,他认为学生在复习阶段应通过书写的形式增强记忆,而不是数字化工具。以下哪些说法可用作说服她使用数字化工具的理由()。

A.数字化工具同样能够提供书写体验

B.可使用微博等工具让学生间共享他们的复习思路,这不仅能够优化学生的复习方法,还能够促进学生间相互理解

C.使用云笔记能工具协作复习,使学生在协商中巩固知识

D.一些反馈工具能够及时发现学生在复习中出现的问题,方便教师有针对性地指导

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第4题
全能语法课上课流程和课程设置描述正确的是()

A.课前:激发兴趣 预习视频(中教课)、Flashcard(外教课) 中英双语知识引入 语法点强化学习 建议10分钟

B.课中:单数课-AI互动小组课 25分钟 中教名师一对四上课 通过抢答、学生组内互动竞争、团队小组PK 双数课-外教1V1 25分钟 复习巩固,口语,阅读应用,强化输出

C.课后: 针对课程重点强化巩固学习效果,校内应试题型训练 学习手册 5-10分钟

D.每个级别18节课,分为8个unit, 每个unit中Lesson1中教,Lesson2外教,U4和U8增设1节中教复习梳理课

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第5题
在基于证据的课堂观察研究中,专业的活动程序不包括()。

A.课前会议

B.课中观察

C.课下辅导

D.课后会议

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第6题
环境体验法就是()。

A.让儿童通过多接触自然环境学习知识

B.将课堂搬到教室外

C.根据一定的教育目的或教育要求,创设相应的环境条件,让儿童通过与环境的相互作用甚至在体验环境的过程中主动学习和发展

D.让儿童自由自在自然环境中探索,主动获取知识,获得体验

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第7题
阶段性训练是复习巩固某一节课所学的内容。()
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第8题
听说游戏的语言教育目标包括()。

A.学习语法

B.复习巩固发音

C.扩展练习词汇

D.尝试运用句型

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第9题
课程安排要把传授新知识和技能的课与复习巩固的课互相搭配。()
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第10题
下列不属于孩子正确对待家庭作业的一项是()。

A.认真复习、巩固知新

B.仔细审题、独立完成

C.细心检查、及时改错

D.家长督促、陪伴完成

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第11题
幼儿园的听说游戏是按照一定规则进行的口语练习,其子目标不包括()。

A.复习巩固发音

B.增强参与意识

C.扩展练习词汇

D.尝试运用句型

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