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第2题
在课堂中，哪个是我们可以得到满分的引导方式（）
A．能够针对学员问题，通过提问方式简单引导，让孩子进行观察、思考、想象B．L1-L2的课堂中那个能够针对不同学员情况，灵活运用游戏、角色扮演、演示等不同方式进行引导。让孩子进行全方位观察、体验、思考、想象。及时对孩子进行鼓励，夸奖优点的同时给予启发式建议C．及时对孩子进行鼓励，只夸优点不给建议D．直接告诉孩子应该这样做
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第4题
下列关于LICC课堂观察框架的描述不正确的是（)。
A.教师可以从不同的视角对某一观察点进行研究
B.每个教师可以在每节课选择一个观察点进行观察评价
C.教师应该根据研究的方面选择合适的观察维度
D.不同的观察维度包括互不相同的观察视角
第10题
对职业职位的探索可以是多方面多维度的，可以从“入、做、得”三方面着手:“入”指入职机会与竞争条件;“做”指在某个职业职位中要求做什么、怎么做、怎么评估等等;“得”指通过工作可以获得的报酬及相关的心理感受。（)
