题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列对鲥鱼的描述，正确的是（)。
A.学名叫三来或三黎
B.鲥鱼身，鳞大而厚，体背和头部银灰色
C.鲥鱼易于活养
D.鳞片与皮肤之间富含脂肪，所以加工时可以不去鳞
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A.学名叫三来或三黎
B.鲥鱼身，鳞大而厚，体背和头部银灰色
C.鲥鱼易于活养
D.鳞片与皮肤之间富含脂肪，所以加工时可以不去鳞
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A.临床症状轻微，影像学未见肺炎表现为轻型
B.具有发热、呼吸道等症状，影像学可见肺炎表现为普通型
C.肺部影像学显示24-48小时内病灶明显进展>60%按重型管理
D.合并其他器官功能衰竭需ICU监护治疗为危重型
A.眩晕较轻，持续时间长，多有意识障碍
B.绝大部分病灶位于后颅窝
C.主要累积延脑、脑桥、小脑
D.一般不会伴有其他CNS损害的症状和体征
E.影像学、神经电生理和脑脊液等辅助检查是确诊的重要依据
A.教学设计与教学系统设计是两个不同的概念，它们的研究范围不同
B.教学设计包括分析教学需求，设计学习目标和设计学习策略三大部分
C.教学设计的研究对象是教学系统
D.“肯普”模式是一种以“学”为主的教学设计模式
A①④
B①②④
C①②③④
D②③④
【题目描述】
第 15 题提出“化民成俗，其必由学”的著作是（）。
| 【我提交的答案】： D |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：B |
《学记》开篇说：“君子如欲化民成俗，其必由学乎？”
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
到底怎么说，出自哪里？如遇到选什么
A.对于氧合指标进行性恶化、影像学进展迅速、机体炎症反应过度激活状态的患者，酌情短期内(3-5日)使用糖皮质激素
B.较大剂量的糖皮质激素由于免疫抑制作用，会加速对冠状病毒的清除
C.可静脉给予血必净100ml/次，每日2次治疗
D.可使用肠道微生态调节剂，维持肠道微生态平衡，预防继发细菌感染
A.此次测评将通过考试进行
B.此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。
C.能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要讲所学的内容在实践中去应用。
D.培训课程标准是在能力标准的基础上研制出来的，回答“哪些课程”、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力的问题“。
【题目描述】
| 【我提交的答案】： |
| 【参考答案与解析】： 正确答案：C |
【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）
本题:臀位，血糖异常，前置胎盘，流产史，子宫肌瘤剔除术。有５个高位因素啊？怎么是４个？
A.在希沃白板5中可以根据自己的需求添加化学方程式
B.工具栏会根据账号的学科学段不一样而改变
C.在输入化学方程式时，输入框旁边会有相关的化学方程式弹出，可直接选择
D.在希沃白板5中可以插入函数图像
