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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

儿童最初的感觉是（)

A.后天学习得来的

B.逐渐形成的

C.与生俱来的

D.成人训练下形成的

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第1题

品德是个体先天的秉赋，不是通过后天的学习活动获得的。（)

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第2题

影响小学儿童身体发展的后天要素不包括()。

A.遗传

B.睡眠

C.适当的营养

D.运动

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第3题

管理不可能无师自通，需要后天的锻炼和学习，才能达到。（)

管理不可能无师自通，需要后天的锻炼和学习，才能达到。()

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第4题

比奈-西蒙智力测验最初编制的目的是将发育迟滞的儿童与正常儿童区分开来。（)

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第5题

父母、教师对儿童过分严厉、专制，则挫伤了儿童自尊心，儿童感觉不到来自他们的爱。（)

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第6题

从记忆的提取方式讲，儿童最先出现的记忆是（)性质的记忆。

A.感觉

B.运动

C.再认

D.再现

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第7题

人们对于刺激物的理解是通过（)行。

A.知觉

B.感觉

C.学习

D.动机

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第8题

认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉，它是影响态度与品德学习的内部条件之一。（)

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第9题

我们要用动态发展的眼光看待学习困难儿童，在评估和干预过程中特别注意学习困难儿童的年龄特征和发展特点。（)

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第10题

杜威认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，即尊重儿童真正的面貌来熟悉儿童，尊重自我指导学习，尊重作为学习的刺激和中心活动。（)

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第11题

下列关于双语学习的说法，正确的是（)

A.第二语言的习得无法预防认知功能衰退

B.双语学习时间的早晚不影响对儿童的发展

C.双语儿童的转换、抑制能力通常优于单语儿童

D.双语学习对儿童的发展没有任何消极影响

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