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[判断题]

开展经常性助学活动,支持家庭经济困难学生完成学业是实践“三个代表”重要思想,实施科教兴国战略,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》的具体措施。()

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第1题
国家开发银行贵州省分行对家庭经济困难学生发放生源地助学贷款。全日制普通本专科(含第二学士学位、高职学生)每人每年申请贷款额度最高为()元。

A.5000

B.8000

C.10000

D.12000

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第2题
在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()A.国家助学金和勤工

在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()

A.国家助学金和勤工助学

B.国家励志奖学金和勤工助学

C.国家奖学金和勤工助学

D.国家奖助学金和勤工助学

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第3题
生源地信用助学贷款由国家开发银行贵州省分行向符合条件的全日制普通本专科(含第二学士学位、高职、预科)家庭经济困难学生发放,在学生入学前户籍所在县(市、区、特区)教育局学生资助中心办理。()
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第4题
2021年,连云港市拟发放各学段家庭经济困难学生助学金8000万元,办理大学生生源地助学信用贷款1亿元,资助500名困难职工子女、500名贫困残疾人家庭学生。这()

A.①是社会文明进步的表现②明确规定了法律面前一律平等

B.③体现了不同情况差别对待④确保人人都有公平发展的机会

C.①②

D.①③

E.②④

F.③④

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第5题
动员全社会开展()等多中形式的经常性助学活动。

A.希望工程

B.春蕾计划

C.捐资助学

D.山区女童助学计划

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第6题
国家助学金用于资助学校普通全日制本、专科在校生中的()学生。必须通过该年度家庭经济困难认定。国家助学金将通过银行卡转账方式每年分10个月发放到受助学生手中。助学金发放期间,已获得国家助学金的在校学生,因故死亡、休学(含入伍)、转学、退学、出国或受记过及以上等纪律处分,或用于请客吃饭等奢侈浪费行为者,学校将从以上任一情况发生之日的下月起予以停发

A.无不及格科目

B.品学兼优

C.家庭经济困难

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第7题
为了让贫困生也能接受高等教育,国家提出了“不让一名学生因家庭经济困难上不起大学”的口号。同时国家还采取多种措施,实行多元化的教育资助政策。对于国家的教育资助政策,以下说法错误的是:()

A.我国实行的是“奖、助、减、免、贷”多元化的教育资助政策

B.申请国家助学贷款的学生必须具有完全的民事行为能力

C.学生贷款的偿还方式是多元化的,可以毕业前还清,也可以工作后偿还

D.经济困难的学生每月可获得国家助学金,还有可能获得学校提供的各类助学金

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第8题
教师合理借助信息化手段支持开展探究型学习活动,能够()。

A.为教师过程跟踪、行为分析与及时干预提供支持

B.提升学生利用网络资源和技术工具开展学习的能力

C.为学生开展合作学习、过程记录提供交流和协作的工具或平台

D.整合学校、家庭、社会等多方资源,拓展学生学习空间

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第9题
下列属于个人助学贷款的贷款对象的是()。

A.经济困难公费研究生

B.经济困难的全日制本、专科学生

C.经济困难的初、高中生

D.经济困难的学生

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第10题
对当年录取和在高校就读的农村家庭经济困难全日制普通本专科生和研究生,按本科生每人每年最高()元,研究生每人每年最高()元额度提供生源地信用助学贷款(自愿原则)。

A.5000,10000

B.6000,12000

C.8000,12000

D.9000,15000

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