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第3题
《小猪佩奇》是一部英国学前动画片，深受儿童和年轻人的喜爱。各类与“佩奇”相关的产品应运而生，包括玩具、服装、毛绒产品、图书等，年零售额高达10亿美元。这说明（）
A.文化发展是经济发展的基础
B.文化与经济相互交融
C.文化对经济发展起促进作用
D.文化与经济同步发展
第4题
2岁以前的婴儿在游戏时，各自单独玩自己的玩具，即使旁边有别的婴儿，彼此之间也没有什么交往，对别人的游戏也不怎么关心，在游戏活动中处于（）阶段
A．独自游戏
B．平行游戏
C．伙伴游戏
D．结构游戏
第5题
阅读以下两段材料：暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。(《先进》)仁者乐山，智者乐水(《雍也》)郑板桥有一封家书，其中说：平生最不喜笼中养鸟。我图娱悦，彼囚在牢，何情何理，而屈物之性以适吾性乎？至于发系蜻蜓、线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻，便折拉而死。夫天地生物，化育劬劳(劳苦)，一虫一蚁，皆本阴阳五行之气氤氲而出，上帝亦心心爱念，而万物之性人为贵，吾辈竟不能体天地之心，万物将何所托命乎？以上材料体现出怎样的意识()
A.“大乐与天地同和，上下与天地同流”的生态意识
B.顺从四时变化，科学养生意识
C.遵循动物生长的规律，维持生态平衡
D.神化自然，在身理上和心理上屈服于神性的自然意识
第7题
下列各项中，关于学前期儿童词汇发展的表述有误的一项是()。
A、由于分辨能力和词语使用频率等原因，小班幼儿常会出现用词不确切的情况，如大、小来代替长、短、高、矮等形容词
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B、小班幼儿已经能掌握100以内的数
C、中班幼儿所掌握的词汇除名词、动词和形容词外，还能掌握一定数量的反义词
D、随着抽象思维的发展，大班幼儿的概括能力明显提高，逐步掌握一些概括性较强的词，如玩具、蔬菜、动物等，还能注意到事物间的联系，掌握一些关联词，如“因为……所以……”等
第9题
最近贝贝妈妈非常郁闷，她说儿子贝贝非常爱炫耀，每次家里来客人贝贝都要把自己的玩具拿出来跟每个人看，并且一直跟对方说，你看我的新玩具，很好看吧。请问贝贝现在处于什么阶段？（)。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
