题目内容
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[单选题]
遵循环境创设的（)原则能是幼儿由单纯的欣赏者变成计划者、参与者，幼儿才能充分认识到自己的能力，意识到自己是环境的主人。
A.教育性原则
B.适宜性原则
C.参与性原则
D.经济性原则
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A.情境的创设要考虑学生的心理和所处环境
B.情境环境不同于学习环境，但与学习环境有密切联系
C.情境创设不适用于物理、化学等理科教学
D.情境理论是建构主义学习理论的重要特征
A.“规模适度、功能完善、环境适宜”
B.从“管理控制”转为“服务管理”
C.从“户籍人口管理”向“常住人口管理”
D.“以证管人、以房管人、以业管人”
A、让孩子们自行玩耍
B、投放新颖有层次的材料
C、实施有效的安全预防
D、创设情境性的活动情节
A.行动影响
B.思想启蒙
C.知识灌输
D.理论讲解
