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[主观题]

撰写家庭教育个案,可以围绕一个核心问题,分别阐释不同的指导方法。()

撰写家庭教育个案,可以围绕一个核心问题,分别阐释不同的指导方法。()

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第1题
撰写家庭教育个案要集中于某一次具体指导,深入详实,尽量避免存在时间跨度。()

撰写家庭教育个案要集中于某一次具体指导,深入详实,尽量避免存在时间跨度。()

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第2题
家庭教育个案撰写的注意事项不包括()。

A.表达准确

B.叙述详细

C.文笔流畅

D.注重理性

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第3题
家庭教育个案指导中遇到瓶颈时,发现自己问题的一个很好的途径是()。

A.认真学习理论知识

B.冥思苦想找问题根源

C.参加督导小组,进行案例督导

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第4题
GSM网络的建设、规划、优化都是围绕“覆盖、容量、()”三个核心问题来进行。

A.干扰

B.技术

C.业务

D.质量

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第5题
个案指导必须要在科学家庭教育理念的引领下进行,并通过个案指导普及科学知识与方法。()

个案指导必须要在科学家庭教育理念的引领下进行,并通过个案指导普及科学知识与方法。()

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第6题
家庭教育个案指导中需要具备的一项重要能力()。

A.搜集资料

B.精心准备

C.即刻反应

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第7题
家庭教育个案辅导中以谁为中心()。

A.以父母为中心

B.以孩子为中心

C.以来访者为中心

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第8题
家庭教育个案辅导尽快帮助找到问题的重要原因,厘清问题脉络需要做到()。

A.做一个冷静的旁观者

B.同理心

C.探索问题的重要性

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第9题
个案撰写要注意科学性和指导性,因而语言要平铺直叙,朴实严肃。()

个案撰写要注意科学性和指导性,因而语言要平铺直叙,朴实严肃。()

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第10题
层次和段落时结构安排的核心问题,层次安排好了,文本的结构框架就确定了。阅读小说《大年初一没下雪》,谈谈小说围绕情感变化安排层次的艺术特征。

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