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科研、教学、试验基地的耕地,调查为科教用地。()

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第1题
科研、教学、试验基地的耕地,调查为耕地。()
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第2题
请假5天的审批流程为()

A.指导教师批准

B.指导教师、科室主任、责任导师批准,报科教科备案

C.指导教师、科室主任、责任导师、专业基地负责人、科教科批准

D.指导教师、科室主任、责任导师、专业基地负责人、科教科及分管院领导批准

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第3题
国家实行永久基本农田保护制度。下列()耕地应当根据土地利用总体规划划为永久基本农田,实行严格保护。

A.经国务院农业农村主管部门或者县级以上地方人民政府批准确定的粮、棉、油、糖等重要产品产基地内的地

B.有良好的水利与土保持施的耕地,正在实施改造计划以及可改造的中、低产田和已建成的高标准农田

C.蔬菜生产基地

D.农业科研、教学试验田

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第4题
种源试验的意义()。

A.准确地选择、培育人工林栽培所需的性状

B.为制定种子区划提供依据

C.为用种单位合理调运和用种提供科学依据

D.为用种单位建立良种基地提供最佳种源数据

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第5题
下列可不举证的图斑类型是()。

A.相对原数据库新增的建设用地图斑

B.依据遥感影像特征能够准确认定为住宅小区、规模化工厂等新增建设用地图斑

C.原有耕地内部二级地类发生变化的图斑

D.原有农用地调查为未利用地的图斑

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第6题
社会公益形象包括()。

A.关心科教

B.关系科研

C.关心慈善

D.关心卫生

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第7题
为“强化供应链韧性,共筑全球粮食安全”,我国可以()

A.守住耕地红线,扩大耕地面积

B.开发海外基地,确保进口为主

C.加强安全意识,发展经济作物

D.开展国际合作,推广农业技术

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第8题
种植茭白的耕地,调查为旱地。()
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第9题
种植白菜的耕地,调查为水浇地。()
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