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现代评价中心的核心思想和主要技术特点是()。

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第1题
俄国在十月革命后产生的________运动,荷兰在1918年开始的“风格派”运动,特别是1919—1933年间成
立和运作的德国设计试验中心——包豪斯设计学院,这三个主要的中心奠定了现代建筑、现代设计的思想、实践和结构基础,在第二次世界大战之后影响世界各个国家,形成“国际主义”风格。

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第2题
循证医学(EBM)的核心思想是()

A.谨慎明确明智地根据最佳临床证据,为个别患者作出合适的治疗策略

B.大规模、多中心、随机对照实验结果

C.在批判、评价的基础上收集证据

D.定量总结,系统评价

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第3题
传统的人事管理与现代人力资源管理的主要区别是传统的人事管理认为资金、技术、设备、土地等要素是核心资源,而现代人力资源管理认为人是最重要的核心资源,具有不可完全模仿、不可完全替代等特点。()
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第4题
评价中心技术主要适用于管理素质的测量。()
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第5题
土地政策评估的一般标准是衡量土地政策的价值尺度,但评估不能只被理解是价值判断,还必须坚持
价值与事实的有机结合,将一般标准化为具体标准,运用现代评估技术与方法,对政策进行客观、公正、全面的评价。根据土地政策的特质,政策评估的主要具体标准为两个:()。

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第6题
曹德旺认为企业文化的核心思想是:

A.现代风气

B.古典底蕴

C.仁义礼智信

D.朝气蓬勃

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第7题
ERP中融合了哪些现代管理思想和技术?综述这些管理思想对ERP产生的影响。

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第8题
贯彻()的原则是现代质量管理的核心思想

A.预防为主

B.质量体系认证

C.产品质量监督检查

D.质量检验

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第9题
国家标准化组织关于全面质量管理的定义()。

A.以质量作为一切工作的核心,通过全员参与的质量管理和控制,以高质量的产品和优质的服务使顾客得到最高的满意度,最终使得企业获取最大的经济效益

B.综合运用各种现代管理技术、专业技术、信息技术以及各种计算手段与方法

C.一个组织以质量为中心,以全员参与为基础的一种管理途径,目的是通过顾客满意和本组织所有成员及社会受益而达到长期成功

D.充分考虑满足客户要求的条件下进行市场研究、设计、生产和服务等活动,把企业各部门的研制质量、维持质量和提高质量等活动构成为一个有机的整体

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第10题
现代教育制度的核心部分是()。学校教育活动体系是由(),(),()和管理评价系统组成。其中,课程系统在()中具有重要作用。
现代教育制度的核心部分是()。学校教育活动体系是由(),(),()和管理评价系统组成。其中,课程系统在()中具有重要作用。

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第11题
教育技术的形成与发展有三个主要来源:一是视听教学运动推动了各类学校资源在教学中的应用;二是个别化教学促进了以学习者为中心的个别化教学技术的形成;三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心一一教学设计学科的诞生。()
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