A.在体内起保卫身体对抗病原体的侵害的作用
B.接受身体的内部和外部环境信息,再传递出相应的信号,进而引起人的所有意识,行为,情感
C.分泌化学物质参与信息传递的化学反应。对机体新陈代谢,生长发育和生殖活动起着重要的调节作用
D.为机体摄取营养物质,进行物理性消化和化学性消化,吸收营养物质,并将糟粕排除体外
A.是学生在问题解决等方面所形成的适应挑战的实践能力、创新意识和行为表现
B.只是学生在课堂中的解决问题的能力
C.只是学生在综合实践活动中的创意物化的能力
D.只是学生在科技活动中表现的所有能力
B、参加培养创新能力的培训班,学习一些创新理论和技法,经常做一做创造学家、创新专家设计的训练题,能收到提高创新思维能力的效果
C、积极参加创新实践活动,尝试用创造性的方法解决实践中的问题,只有在实践中人类才有了无数的发现、发明和创新
D、以上说法都正确