ICD-10对童年离别焦虑障碍的关键性诊断指征是()
A.非常害怕一人独处,或没有依恋对象陪同绝不外出,宁愿呆在家里
B.反复做噩梦,内容与离别有关,以致夜间多次惊醒
C.针对与所依恋的人(通常是父母或其它家庭成员)离别而产生的过度焦虑,不单单是针对许多场合的广泛性焦虑的一部分
D.恋对象分离时反复出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状,但无相应躯体疾病
A.非常害怕一人独处,或没有依恋对象陪同绝不外出,宁愿呆在家里
B.反复做噩梦,内容与离别有关,以致夜间多次惊醒
C.针对与所依恋的人(通常是父母或其它家庭成员)离别而产生的过度焦虑,不单单是针对许多场合的广泛性焦虑的一部分
D.恋对象分离时反复出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状,但无相应躯体疾病
A产生焦虑、抑郁、恐惧、自闭等心理疾病
B会让孩子不自觉地将这种童年记忆“复制”到子女身上,形成恶性循环
C缺乏对外界的信任感
D对社会产生强烈的排斥感
A.焦虑使得人们无法正确地认识、评价生活中的某一情境
B.焦虑可以影响人们的人际交往和人际关系
C.焦虑会影响个体将来的个体生活和社会生活,从而导致恶性循环
D.过度焦虑发展到极端可能导致各种焦虑障碍。
A.SSRIs、SNRIs可作为老年焦虑障碍治疗的一线用药
B.非苯二氮卓类抗焦虑药物主要有坦度螺酮和丁螺环酮,疗效和耐受性均可
C.用药时要注意小剂量起始,缓慢加量,要兼顾疾病的严重程度、病程、是否共病抑郁等问题
D.苯二氮卓类药物抗焦虑疗效明确,可作为一线药物用于临床
A.学业相关问题,如注意力障碍、拒绝上学等
B.情绪问题,如情绪不稳定、孤僻、紧张焦虑等
C.品行问题,如偷窃、经常说谎、逃学等
D.不良习惯,如习惯性抽动、吮指、咬指甲等
A.鞠躬是中国、日本、韩国等国家的传统礼节
B.在西欧,行鞠躬礼多是下级对上级或同级间的礼节
C.在日本,人们习惯行15度到30度的鞠躬礼
D.在韩国,人们在见面和离别时行鞠躬礼
A.ADHD的治疗包括药物治疗、行为治疗和联合治疗
B.中枢去甲肾上腺素调节药物和抗抑郁药是治疗ADHD的一线用药
C.不管使用何种治疗方法,需要早期治疗ADHD患儿,早期治疗可以有更好地预后以及成年期残留更少的症状
D.哌醋甲和右哌醋甲这两种中枢兴奋剂被FDA批准可以使用于所有年龄阶段的ADHD患者
E.中枢兴奋剂治疗也会降低ADHD患者发生抑郁症、强迫症、焦虑障碍的可能性,减少ADHD患者的攻击和反社会行为