医护人员共同根据哪些方式来确定患者护理分级()
A.患者病情
B.患者生活自理能力
C.患者病情和生活自理能力
C、患者病情和生活自理能力
A.患者病情
B.患者生活自理能力
C.患者病情和生活自理能力
C、患者病情和生活自理能力
A.医疗机构应当按照国家分级护理管理相关指导原则和护理服务工作标准,制定本机构分级护理制度
B.原则上,护理级别分为特级护理、一级护理、二级护理、三级护理等4个级别
C.医护人员应当根据患者病情和(或)自理能力变化动态调整护理级别
D.患者护理级别应当明确标识
E.护理级别是由医师根据住院患者的诊断和(或)自理能力确定,由临床护士实施的
A.患者入院后应根据患者病情严重程度确定护理分级
B.根据患者BADL评分,确定自理能力的等级
C.根据病情等级和(或)自理能力等级,确定患者分级护理
D.临床医护人员应根据患者的病情和自理能力的变化动态调整患者护理分级
E.根据患者病情和自理能力,分为特级护理、一级护理、二级护理、三级护理
A.患者入院后应依据患者病情严重程度确定病情等级
B.根据患者Barthel指数总分,确定自理能力的等级,Barthel指数评分≤35分(重度依赖),系统提醒医生开具一级护理医嘱
C.依据病情等级和自理能力等级,确定患者护理分级
D.临床医护人员应根据患者的病情和自理能力的变化动态调整患者护理分级
()为密切接触者。
A.与确诊患者共同学习工作,或者有其他密切接触的人员
B.直接诊疗、护理探视确诊患者的医护人员
C.与确诊患者同室的患者
D.乘坐同一个交通工具并且密切接触的人员
E.有进行防护用具防护的医护人员
A.与病例共同居住、学习、工作的人员
B.诊疗、护理、探视病例时采取了有效措施的医护人员
C.病例同病室的其他患者及其陪护人员
D.与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员
下列()情况不属于密切接触者
A.与病例共同居住、学习、工作的人员
B.诊疗、护理、探视病例时采取了有效的防护措施的医护人员
C.病例同病室的其他患者及其陪护人员
D.与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员
A.与病例共同居住学习工作的人员
B.诊疗,护理,探视病例时采取了有效防护措施的医护人员
C.病历同病室的其他患者及其陪护人员
D.与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触