在分批发酵中，按细胞生长和产物生成的关系可分为哪几种类型？举例说明。

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第1题

煤中的硫化物和微量汞在燃烧时生成()，随烟气排入大气，会妨害动植物生长，影响人体的健康。

煤中的硫化物和微量汞在燃烧时生成（)，随烟气排入大气，会妨害动植物生长，影响人体的健康。

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第2题

哪种维生素与氨基酸代谢关系甚密，能促进氨基酸的吸收和蛋白质的合成，为细胞生长所必需，对脂肪代谢亦有影响，与皮脂分泌紧密相关，因而头皮脂溢、多屑时常用它。（）

A.维生素A

B.维生素B6

C.维生素C

D.维生素E

E.维生素K1

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第3题

金属锂、钠、钙的氢化物，氮化物，碳化物（乙炔化物）的相似点是（）

A.都可以和水反应，生成气态产物

B.都可以和水反应，生成一种碱性溶液

C.在室温条件下，它们都是液体

D.A和B

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第4题

请教：2009年自治州恩施州初中毕业生学业考试化学试题第2大题第4小题如何解答？

【题目描述】

第 4 题草酸的化学式为H2C2O4，甲、乙两同学对草酸受热分解及其产物的检验做了探究：

【猜想与假设】

第一种：草酸分解产物是CO2和H2 ；第二种：草酸分解产物是CO2、CO和H2O ；

第三种：草酸分解产物是 CO2和H2O ；第四种：草酸分解产物是CO2、CO 。

以上猜想，第种一定不可能，原因是__________________________________。

【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色，碱石灰是一种常用的干燥剂。

【实验设计】（图中铁架台略去）甲同学设计了甲装置，乙同学设计了乙装置。

【实验过程】甲同学按甲装置实验，在给草酸晶体加热时，先_____，然后固定在________________底部加热，过一会儿观察到澄清石灰水变浑浊；乙同学按乙装置实验，观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色，澄清的石灰水变浑浊，且生成的气体通过碱石灰后，在干燥管的尖嘴处点火能燃烧，乙同学进一步通过实验验证燃烧的气体为CO，他的操作是____________________，现象是______________________________。

【实验结论】第种猜想是正确的，请写出草酸受热分解的化学方程式__________________。

【反思与评价】乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷。由于试管口向下倾斜，而且草酸晶体熔点较低，加热到182℃便开始熔化，因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验。甲同学认为乙同学的设计是科学合理的。请你谈谈乙装置优于甲装置之处______________________________________________________。（答出一点即可）

【我提交的答案】：4 没有H元素检验装置气密性铁架台将燃烧生成的气体通入澄清石灰水变浑浊 2 H2C2O4=CO2+CO+H2O 实验准确

【参考答案分析】：

【猜想与假设】四；根据质量守恒定律或化学反应前后元素的种类不变

【实验过程】预热；试管；在火焰上方罩一个干燥的小烧杯（或在火焰上方罩一个内壁用澄清的石灰水润湿的小烧杯）；烧杯的内壁无水雾（烧杯的内壁变浑浊）。（说明：操作和现象必须一致）

【实验结论】二； H2C2O4 CO2↑＋CO↑＋H2O

【反思与评价】底部弯曲的试管避免了熔化的草酸晶体流进导管（或乙同学设计的装置可同时证明 CO2、CO、H2O的存在；或乙同学的设计在验证了CO存在的同时又解决了CO的污染问题）

【我的疑问】（如下，请求专家帮助解答）

通常不是应该先检验装置气密性吗？

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第5题

二次反应，主要是指一次反应生成乙烯、()的等低级烯烃进一步发生反应生成多种产物，甚至最后生成焦或碳。

二次反应，主要是指一次反应生成乙烯、（)的等低级烯烃进一步发生反应生成多种产物，甚至最后生成焦或碳。