A.完善组织架构,构建疫情护理保障系统,组建应急人力资源库
B.梳理岗位职责,合理弹性排班,合理调配人力资源
C.时刻保持警惕,给自己一定的心理压力,才会不出问题
D.建立健全“疫”情期间的工作制度和流程
E.全面加强职业安全培训,提高护士科学防控新冠肺炎的能力
A.即刻采取措施保护呼吸道(用规范实施手卫生后的手捂住口鼻或紧急外加一层口罩等),按规定流程撤离污染区
B.紧急通过脱卸区,按照规范要求脱卸防护用品
C.根据情况可用清水、0.1%过氧化氢溶液、碘伏等清洁消毒口腔或/和鼻腔,佩戴医用外科口罩后离开
D.及时报告当事科室的主任、护士长和医疗机构的主管部门
E.及时填写新冠肺炎医护人员职业暴露记录表,尤其是暴露原因,认真总结分析,预防类似事件的发生
A.缺乏呼吸道防护措施
B.呼吸道防护措施损坏时(如口罩松动、脱落等)
C.使用无效呼吸道防护措施(如使用不符合规范要求的口罩)
D.与新冠肺炎确诊患者密切接触
E.被新冠病毒污染的手接触口鼻
A.口罩松动、脱落
B.使用不符合规范要求的口罩
C.无呼吸道防护措施
D.污染的手接触口鼻
E.被新冠肺炎确诊患者的输液针头刺伤
A.飞沫隔离
B.空气隔离(在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能)
C.接触隔离
D.以上都不是