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[主观题]

教师在阅读教学中所提问题应该具有的难度不包括()。

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第1题
气质是指个体在适应环境过程中所形成的独特行为和特质形式, 是一个人所具有的各项比较重要的
和相对持久的心理特征的总和。()

A 是

B 否

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第2题
贝贝的性格比较内向,在幼儿园里与小朋友互动交流较少,因此在家访中,我们教师会更注重()。

A.观察贝贝在家中的自理能力

B.告诉家长孩子不开口的原因是因为他“天赋异禀”

C.对孩子提一些简单的问题,让孩子也参与老师和家长的谈话,发表自己的看法和想法

D.倾听家长在周末与贝贝户外活动时的情况,鼓励家长多带幼儿外出活动,大胆与陌生人交流等

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第3题
不可以在不删除表的情况下,删除表中所有的行。()
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第4题
在教师引导的讨论中,为了提高讨论的质量,教师应该作为交流的中介,所有的学生需要通过教师来相互交流,而不应直接交流。()
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第5题
在讨论的一开始,教师需要通过提一个高度学术性的问题的方式,来迅速营造出严肃讨论的氛围,鼓励学生深入的思考。()
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第6题
独立恶意代码是指具备一个完整程序所应该具有的全部功能,能够独立传播、运行的恶意代码,这样的恶意代码同样需要寄宿在另一个程序中。()
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第7题
对于一些看似不可能解决的问题,应该持有的做法不包括:()

A.放弃,不予理睬

B.要将所谓的“不可能”变成“不,可能!”

C.努力尝试开发自己的大脑

D.突破自我设限

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第8题
教师素质作为顺利完成教学任务、培养人才所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品格。()

教师素质作为顺利完成教学任务、培养人才所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品格。()

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第9题
教师和幼儿双方围绕某一个问题或主题,相互问答、交谈,幼儿在教师的引导下,根据已有的知识经验,进行判断推理获得新知识的方法是指谈话法。()
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第10题
《策略问题》案例中,授课教师都用到了哪些教学媒体()。

A.传统学具

B.表格

C.挂图

D.多媒体课件

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第11题
学情,是所有语文教学的前提,但在现当代文学作品教学中强调学情的重要性有其特殊意义。以下有关学情的论述错误的是______。

A.学情既有抽象的部分,也有具体的部分

B.在现当代文学阅读教学中,学情就是“阅读初感”

C.预习是让学情展现出来的非常重要的环节

D.教师应以创造性的教学策略来建构基本学情

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