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[判断题]

处于青春期的孩子对于家庭的依恋超过了对自我的追求。()

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第1题
家庭心理教育可预防分离性焦虑症的发生,以下措施中不正确的是()

A.注意孩子生活技能的培养

B.积极引导,减少孩子对新环境的排斥

C.增加亲子依恋强度

D.增强学校的吸引力

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第2题
青春期个体的记忆容量明显高于童年期甚至超过了成人的短时记忆容量。()
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第3题
孩子处于青春期,虽与小学有了很大的不同,但不必改变以往的家庭教育方式。()

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第4题
进入青春期,身体发育的最显著特是()

A.肺活量增大

B.脑容量迅速增加C对异性产生依恋

C.身高突增

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第5题
玲玲与丈夫正在准备他们的宝宝买新衣服,准备婴儿床,他们也在极力调整关于养育孩子问题上的沟通方式,请问玲玲的家庭处在什么发展阶段()

A.青春期阶段

B.学龄前阶段

C.学龄期阶段

D.婴幼儿阶段

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第6题
对于青春期情感问题,家校应当正视孩子的心理,努力配合,讲究方法,掌握好教育的尺度,方能妥善处
理。()

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第7题
随着孩子渐渐长大,自我意识的加强,孩子对父母的依恋程度开始()。

A.增高

B.降低

C.保持不变

D.无法检测

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第8题
下列对于劳动教育理解正确的是()

A劳动是培养孩子对家庭、对父母责任感的有效途径

B劳动教育不仅培养了孩子的生活自理能力,更重要的是培养其精神自立

C对孩子进行劳动教育以学校为主、家庭为辅

D劳动实践中掌握的生活技能与书本知识远不能相比

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第9题
对于12-20岁这个时期的孩子,下列表述有误的是()

A经历过青春期的孩子会产生积极的同一性

B过度干预孩子的行为只会加重孩子的反抗行为

C培养孩子的应激能力为孩子成年后处理社会矛盾打下了基础

D青春期的孩子渴望独立,彰显“独特的我”

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第10题
有的孩子入园后会出现一些行为变化,如依恋增强、胆小退缩、沉默不语等,这是对新环境的一种反应,
经过一段时间后会自行消失。()

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