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[主观题]

目标致性理论的中心含义是评估系统目标,评估指标和(),三者之间的一致。

目标致性理论的中心含义是评估系统目标,评估指标和(),三者之间的一致。

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第1题
本讲案例()《变无意识评课为有意识评课》()中重点提出新教师要以教学目标为中心进行有意识评课是指无论你关注的是哪个能力要点都要把()当做自己关注的中心和评价好坏的基本标准。

A.教学活动设计情况

B.提问追问情况

C.教学组织情况

D.教学目标的制定、落实和达成情况

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第2题
以知识能力为中心的HRD课程设计策略的步骤包括:①筛选开发目标;②需求分析;③以操作方式表达开发目标;④选择适当的开发方式与学习经验;⑤引进评估机制,确保开发目标的逐步实现;⑥科学地组合开发行为方式与学习经验。以下属于以知识能力为中心的HRD课程设计策略的步骤的正确排序的是()。

A.②①③④⑤⑥

B.②①③④⑥⑤

C.①②③④⑥⑤

D.①②⑤③④⑥

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第3题
将安全生产管理作为必须目标的依据是:()

A.系统理论

B.弹簧理论

C.人本原理

D.兑现性

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第4题
对量性研究类学术论文的研究目标的评价不包括()。

A.研究目标的理论框架

B.是否提出研究目标

C.是否澄清了研究宗旨和目的

D.研究目标是否确定了变量和总体

E.研究目标是否可被研究

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第5题
下列属于工程项目目标系统特点的是()。

A.项目目标系统有自身的结构

B.完整性

C.目标的均衡性

D.动态性

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第6题
以下属于管理心理学家麦格雷戈(Douglas Mcgregor)提出的X理论内容的是:()A、人对于目标的承诺,

A.人对于目标的承诺,就是达成目标后产生的报酬

B.人在工作中消耗体力与智力,乃是极其自然的事情,人都愿意勤奋向上

C.一般人大都宁愿受人监督,性喜规避责任,志向不大,但求生活安全

D.一般人均对工作具有天性的喜爱,只要可能,便会勤奋工作

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第7题
全员生产维修的含义是:以最高的设备综合效率为目标,确立以设备医生为目标的全系统的预防维修
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第8题
整合营销传播实际上是系统理论在企业营销传播中的实际运用,其要求营销传播必须从接受者的需求和特征出发,有的放矢,指的是其特征()。

A.整体性

B.目标性

C.动态性

D.时效性

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第9题
整合营销传播实际上是系统理论在企业营销传播中的实际运用,其要求围绕企业的营销目标对可利用的各种营销资源加以统一整合,从而形成具有层次感和节奏感的营销传播计划指的是其特征()

A.整体性

B.目标性

C.动态性

D.时效性

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第10题
目标的实现程度应该能够测量是目标理论评价组织有效性的假设之一。()
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第11题
整合营销传播实际上是系统理论在企业营销传播中的实际运用,其要求整合营销传播必须是贯穿全过程的,是对每一个时点和节点的准确把握,同时要根据传播过程中的情况变化不断调整传播计划的指的是其特征()。

A.整体性

B.目标性

C.动态性

D.时效性

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