在会议中,即使对方发表的意见违背了社会常识,也要尊重其意见。此种说法:()
在会议中,即使对方发表的意见违背了社会常识,也要尊重其意见。此种说法:()
在会议中,即使对方发表的意见违背了社会常识,也要尊重其意见。此种说法:()
A.如未对简要财务报表所依据的财务报表整体发表审计意见,则不应对简要财务报表出具审计报告
B.对简要财务报表发表审计意见时,不应使用“公允反映”等术语
C.审计意见段应当说明,简要财务报是按照企业会计准则和相关会计制度编制的
D.如果对已审计财务报表出具了非无保留意见的审计报告,即使对简要财务报表的编制表示满意,注册会计师仍应在审计报告中指出,简要财务报表依据的已审计财务报表已被注册会计师出具非无保留意见的审计报告
A不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行
B不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点
C不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗
D不得在教育教学活动中遇到突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离
A.能够认同并理解对方当时的感受
B.快速做出一些定论或判断
C.给予一些分析或推理,帮助对方理顺思路
D.可能会随着他的情绪起伏而起伏,也会发表一些评论或意见
A.财务报表实际上存在重大错报,审计人员发表了无保留意见
B.由于没有完全遵循审计准则,形成了错误的结论,提出了错误的意见
C.审计人员遵循了审计准则,发表的意见符合被审计单位的实际情况
D.完全确实遵守了审计准则,但却提出了错误的审计意见
A.已获取的审计证据是充分、适当的,为其发表审计意见提供了基础
B.在实施审计工作的基础上对财务报表发表审计意见
C.设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部控制,以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报
D.选择和运用恰当的会计政策
A、直接打断这些发言以发表自己的反对意见
B、清楚既然是智囊会议,就应畅所欲言
C、及时提供资料,证明这些意见有失偏颇
D、视情况谈谈自己对一些重要问题的看法
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
A.因重大误解订立的
B.在订立合同时显失公平的
C.一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的
D.违法法律、行政法规的强制性规定的
E.损害社会公共利益