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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

青年时期是创新创造的宝贵时期,青少年增强改革创新的能力需要()

A.夯实创新基础

B.培养创新思维

C.创建创新团队

D.投身创新实践

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第1题
“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头,空悲切”。这两句名言给我们的启示是()

A.如果青春时期无成就,以后就只能伤悲不已

B.一个人的辉煌成就必须而且只能在青春时期创造

C.老年时期是容易伤悲的时期

D.青春是宝贵的,我们要珍惜青春年华

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第2题
政府购买青少年社会工作服务的意义包括()

A.加强青少年事务社会工作专业人才队伍建设,推动青少年社会工作服务机构

B.有效满足青少年社会需求、促进青少年健康成长发展

C.加快政府职能转变,深化公共财政体制改革,促进社会事业健康发展

D.创新社会治理,巩固党执政的青年群众基础

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第3题
青年时期附属内驱力和自我提高内驱力是学生学习的主要动机。()
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第4题
青少年正处在长身体时期,吃的越多越好,身体长的越健康。判断对错
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第5题
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联卫国战争时期第一代苏维埃青年,同国内外和各种困难进行顽强战斗的优秀小说。()
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第6题
在猪的一生中,生长发育最强烈,饲料利用率最高的时期是()

A.哺乳母猪

B.妊娠母猪

C.幼猪

D.青年仔猪

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第7题
杜甫名作《望岳》作于诗人的时期。()

A.少年、青年时期

B.长安困守十年

C.为官、陷贼时期

D.漂泊西南时期

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第8题
解放战争时期,众多被关押在渣滓洞、白公馆的中国共产党人,经受住种种酷刑折磨,不折不挠、宁死不屈,为中国人民解放事业献出了宝贵生命,凝结成“()”。

A.红船精神

B.长征精神

C.红岩精神

D.延安精神

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第9题
下列哪个时期被称为人生的“急风暴雨”时期()

A.幼儿

B.青少年

C.青壮年

D.老年

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第10题
在()时期,一个人的价值观开始形成。

A.幼年

B.童年

C.青年

D.中年

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第11题
孩子从出生到生理、心理发展成熟大体分为六个时期,分别是乳儿期、婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年初期。()
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