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第1题
我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础是（）。
A.矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理
B.事物发展的内因和外因辩证关系的原理
C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理
D.事物发展的量变和质变辩证关系的原理
第2题
在社会主义现代化建设中，我们始终坚持以经济建设为中心，同时又注意抓好社会主义精神文明建设、民
主法制建设以及其他工作。这种做法体现了唯物辩证法的（）
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A．认识和实践相统一的原理
B．两点论和重点论相统一的原理
C．矛盾的普遍性和特殊性相统一的原理
D．矛盾的同一性和斗争性相统一的原理
第3题
矛盾同一性和矛盾斗争性的关系是（）A．本原和派生的关系B．主要和次要的关系C．相对和绝对的关系D．根
矛盾同一性和矛盾斗争性的关系是（）
A．本原和派生的关系
B．主要和次要的关系
C．相对和绝对的关系
D．根据和条件的关系
第5题
要做成一事，必先求同，凝聚共识，人心齐方能泰山移。然而，这求同，又往往发端于存异。从一定意义上来说，求同与存异，构成了事物发展演进的内在逻辑。求同与存异蕴含的哲学道理是（）
A.矛盾的斗争性要以矛盾的同一性为前提
B.矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性
C.矛盾双方的对立统一推动着事物的发展
D.创造条件促使矛盾的斗争性向同一性转变
第6题
造园艺术中的“借景”原则生动的体现了？（)A 事物是普遍联系的原理B 事物是发展变化的原理C 矛
造园艺术中的“借景”原则生动的体现了？()
A 事物是普遍联系的原理
B 事物是发展变化的原理
C 矛盾的普遍性与特殊性辨证关系的原理
D矛盾的统一性和斗争性辨证关系的原理
第9题
某大学的一些学生发现饭卡中多出几百元，十分诧异。原来，学校依托大数据技术分析学生刷饭卡情况，比对困难生数据库，并结合学生综合表现，对每月在食堂吃饭60次以上、每天吃饭低于平均值8元的学生进行“隐形”资助，网友纷纷评价“好暖”。这一做法（）①依托大数据实现了思想和技术创新②利用了可支配收入与消费水平之间的关系 ③在提高助网效率和维护贫困生尊严之间实现了平衡④改变了资助困难生的方式，实现了从斗争性到同一性的转化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
第10题
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是（)。
A.勤奋感对自卑感
B.主动感对内疚感
C.自我同一性对角色混乱
D.自主感对羞耻怀疑
