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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线,我一声不吭,忽然有点儿明白了()

A.内心独白

B.环境衬托

C.具体事例

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B、环境衬托

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第1题
下列对“我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越禁缈,”理解不正确的一项是()

A.光线渐渐暗下去交代了天色渐晚

B.凉下去沉郁下去写出了随着希望一点点破灭,我的内心越来越惆怅

C.越来越远越来越缥缈更表现了我完全沉浸在伤心失望之中

D.表达了我由满怀希望到落空失望的心理变化过程

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第2题
品味下列语句,说说作者采用了哪些方式描述“我”的心理。 我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋()

A.1.通过我的动作来写我焦急又兴奋的心理

B.2.通过我坐在草丛里看电影画报时的想象来表现我等待时的无聊与孤独

C.3.通过写我的动作和心理活动,表现了我盼望母亲快点洗完衣服好带我出去的心理

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第3题
有学生家长抱怨孩子在家里总是喜欢将洋娃娃的衣服散落满地,训斥她:“你怎么把玩具扔得到处都是,赶紧收拾好!”孩子常无动于衷。我们教师的建议是()。

A.让家长自己动手收拾

B.让家长跟孩子说:“东西乱乱的,妈妈觉得不舒服,我喜欢整洁一点哦”

C.让家长看着孩子收拾玩具后再离开

D.让家长置之不理

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第4题
学了《鹿角和鹿腿》,我明白了______()

A.物各有所长,各有所短,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处,不要光图美丽的外表,而要讲实用

B.美丽的东西都是不好的,看着不好的东西其实对自己帮助很大

C.一个人要善于利用自己的缺点

D.人不能自卑,要相信自己

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第5题
你听得懂喜鹊的语言吗请你根据下面的情景选一选。喜鹊弟弟看着上升太阳,一起快乐地叫起来:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊()

A.看,那是什么

B.妈妈,那是太阳!太阳升起来了

C.我!我!我要吃

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第6题
“你看着我,我看着你,大家一下子都傻眼了”中的“你,我”是人称代词的()用法。

“你看着我,我看着你,大家一下子都傻眼了”中的“你,我”是人称代词的()用法。

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第7题
每天早晨晨间活动结束的时候,我就会拿起点名册准备点名。这天,我对孩子们说:“今天老师不用嘴巴
来点名,而是用眼睛来点名。”他们一脸的疑惑,好像在问眼睛怎么可以用来点名。眼睛又不能说话。我看着他们说:“我用眼睛看着你,对你眯眯笑,就是在点你的名字,你看到我,也对我笑一笑好吗?表示你知道我在点名了。”我点名完了,发现班上有一个特别胆小的孩子脸上一直都笑着,上课还主动举手了,这个进步可是不小啊。

请用学过的相关原理分析幼儿园教师应具备的素质。

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第8题
下列句子中,括号里的成语使用正确的一句是()

A.我推开门进去,发现李处长在沙发上(正襟危坐),一脸的肃然,而他的对面,则是唾沫横飞的张局长

B.大家都(拭目以待)着话剧《蔡元培》以全新的风格出现在舞台上

C.被动挨打的尴尬,疲于奔命的险境,(猝不及防)的惊喜,绝处逢生的狂欢,让上海申花在中超联赛首场就经历了最长的一天

D.看着自己当年的(信笔涂鸦),随意,散乱,不成章法,李师曾不禁笑了

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第9题
看着下面这幅图时,我感觉它是()

A.静止不动的

B.慢慢地旋动

C.快速地旋动

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第10题
下列句中括号内的词语具有褒义色彩的一项是()

A.外祖母很气恼,怪家里的人不早定,(絮叨)起来

B.他们太(怠慢),是待客的礼数里从来所没有的

C.连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着(喝采)起来

D.第二天,我晌午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的(纠葛)

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