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[判断题]

《学记》中的“大学之法”阐述了三种教学方法,并认为只要按照这三种方法教学教育就一定会兴盛。()

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更多“《学记》中的“大学之法”阐述了三种教学方法,并认为只要按照这…”相关的问题
第1题
下列不属于《学记》中阐述的教师观的是()。

A.师严道尊

B.教学相长

C.善喻

D.不善问而独学

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第2题
《学记》中的教学原则“喻”,就是教师要善于使用各种比喻来加深学生的理解。()
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第3题
《学记》与《大学》是世界上最早出现的自成体系的古典教育学专著。()
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第4题
最早论述教学理论的专著是()。

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《学记》

D.《教育漫话》

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第5题
请教:2012年教师资格《小学教育学》全真模拟试卷(11)第1大题第7小题如何解答?

【题目描述】

第 7 题 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是()。A.因材施教原则

B.循序渐进原则

C.巩固性原则

D.启发性原则

【我提交的答案】:A
【参考答案与解析】:

正确答案:B

答案分析:

【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)

杂施而不孙,则坏乱而不修 这句话具体什么意思?

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第6题
世界上最早的一部教育专著,高度概括了我国古代教育思想和教育经验的书籍是()。

A.《礼记》

B.《学记》

C.《史记》

D.《论语》

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第7题
杨绛散文《学圃记闲》叙述了作者干校生活的遭遇和心迹,文章的基调是()

A.热情洋溢

B.平实深情

C.哀怨悲伤

D.犀利愤激

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第8题
1.据史料记载,设计了从基层到中央的完整的体制,提出了严密的师导和考试制度的著作是()。

A.《学记》

B.《理想国》

C.《政治学》

D.《师说》

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第9题
下面问题中的()是在从理念层面寻找教学成败的原因。

A.考虑到学生在除双基以外的其它方面的发展了吗

B.是否真的把知识和技能不但看成目的更看成了培养能力发展情感的载体

C.在这节课上学生真的是学习的主体吗

D.是否能采用恰当的方法了解真实的学情

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第10题
“把一切事物教给一切人的普遍艺术”是()中阐述的思想。

A.《民主主义与教育》

B.《教育诗》

C.《论共产主义》

D.《大教学论》

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第11题
大学与中学存在很多不一样的特点,下列选项中陈述有误的是:()

A.学习视野:中学只要伏案学习,大学则要站起来四面观望

B.学习要求:中学强调标准,大学鼓励创新

C.生活方式:中学靠自己管自己,大学靠别人管自己

D.思维训练:中学学习越学问题越少越好,大学学习越学问题越多越好

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