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更多“海氏分析法又叫作“指导图－形态构成法”，它是由美国薪酬设计专…”相关的问题
第2题
海氏职位分析法，将主要的付酬因素概括为（)A知识水平与技能技巧B解决问题的能力C市场竞争的激励
海氏职位分析法，将主要的付酬因素概括为()
A知识水平与技能技巧
B解决问题的能力
C市场竞争的激励程度
D承担的职位责任
第7题
对200名大学一年级的学生进行调查的结果是:其中67人学数学,47人学物 理,95人学生物,26人既学
对200名大学一年级的学生进行调查的结果是:其中67人学数学,47人学物
理,95人学生物,26人既学数学又学生物.28人既学数学又学物理,27人既学物理又学生物.50人这三门课都不学。
a)求出对三门课都学的人数。
b)在文氏图(图3-3)中以正确的人数填人其中8个区域。
第8题
柔性又不失积极的沟通方法，通过这种民主式的方法，可以让对方感觉主动权在他手里，心里会比较舒服，也比较容易接受，使很多行动更快地实现。这种沟通方法是：()
A.分段完成法
B.善用问句法
C.提供两面法
D.二选一法
