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[单选题]

三结合德育网络是指()

A.家庭、学校和社会相结合的网络

B.家庭、学校和班级相结合的网络

C.家庭、学校和班级相结合的网络

D.社区、学校和家庭相结合的网络

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第1题
在学校、家庭、社会三结合德育网络中起主导作用的是()。

A.教育行政主管部门

B.家长委员会

C.关心下一代工作委员会

D.学校德育

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第2题
加强未成年人思想道德教育要建立健全“()”三结合的教育网络。A.学校、家庭、社会B.学校、企业、家庭C

A.学校、家庭、社会

B.学校、企业、家庭

C.社会、社区、家庭

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第3题
以下哪一项不是家长学校的主要任务。()

A.组织开展多种形式的家庭教育实践活动,指导家长如何监督、管理孩子,帮助家长更好地辅导孩子学业。

B.增进家庭与学校的有效沟通,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”未成年教育网络,为儿童健康成长营造良好环境。

C.面向家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立正确的儿童观和育人观。

D.通过多种形式为家长儿童提供指导和服务,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平。

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第4题
学校、家庭、社会三结合教育中,占主导地位的是()

A.自我教育

B.社会教育

C.家庭教育

D.学校教育

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第5题
局域网是指某一区域内有多台计算机互联而成的计算机群组。相对广域网而言,局域网所覆盖的范围较小,以下不属于局域网的是()

A.银行网络

B.学校的校园网

C.家庭计算机网络

D.电脑教室内的网络

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第6题
班主任工作的意义体现在哪几方面()

A.班主任是学校、家庭和社会的沟通者

B.班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者

C.班主任是各任课老师的协调者

D.班主任是校长、德育主任的得力助手

E.班主任是处理好家庭关系的核心人物

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第7题
以上案例给我们的启示有()

A.教师应注重教育方式,不能以违法的方式进 行教育

B.德育过程是长期的过程,教师不能操之过急,而是要抱有耐心,不断的引导学生

C.家庭对学生的德育负有最主要的责任,应发挥家庭教育的主导作用

D.对学生进行道德教育时要遵循相应的德育原则

E.学校应加强教师的师德教育,提升教师的道德素质

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第8题
()明确了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

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第9题
现代家校合作是指利用学校资源和家庭资源,家校共同开发(),形成三位一体的教育机制。

A.企业资源

B.市场资源

C.政府资源

D.社会资源

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第10题
家庭接入的“百兆网”是指每秒传输100MB数据的网络。()

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