题目内容
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[单选题]
三结合德育网络是指()
A.家庭、学校和社会相结合的网络
B.家庭、学校和班级相结合的网络
C.家庭、学校和班级相结合的网络
D.社区、学校和家庭相结合的网络
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A.家庭、学校和社会相结合的网络
B.家庭、学校和班级相结合的网络
C.家庭、学校和班级相结合的网络
D.社区、学校和家庭相结合的网络
A.组织开展多种形式的家庭教育实践活动,指导家长如何监督、管理孩子,帮助家长更好地辅导孩子学业。
B.增进家庭与学校的有效沟通,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”未成年教育网络,为儿童健康成长营造良好环境。
C.面向家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立正确的儿童观和育人观。
D.通过多种形式为家长儿童提供指导和服务,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平。
A.银行网络
B.学校的校园网
C.家庭计算机网络
D.电脑教室内的网络
A.班主任是学校、家庭和社会的沟通者
B.班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者
C.班主任是各任课老师的协调者
D.班主任是校长、德育主任的得力助手
E.班主任是处理好家庭关系的核心人物
A.教师应注重教育方式,不能以违法的方式进 行教育
B.德育过程是长期的过程,教师不能操之过急,而是要抱有耐心,不断的引导学生
C.家庭对学生的德育负有最主要的责任,应发挥家庭教育的主导作用
D.对学生进行道德教育时要遵循相应的德育原则
E.学校应加强教师的师德教育,提升教师的道德素质
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》