A.执照理论培训
B.执照理论考核
C.执照技能培训
D.执照技能考核
A.应知应会
B.理论知识
C.技能操作
D.安全操作
A、安全环保能力
B、安全管理能力
C、安全环保管理
D、安全环保规定
A.主持本企业内质量考核,行使质量安全“一票否决”
B.部署对原料进厂、生产过程、出厂检验、售后服务等环节质量标准的检查把关
C.组织监督检查本企业各岗位质量工作责任制的贯彻落实
D.向企业决策层提出全面加强质量工作的措施建议
A.加大培训与开发力度
B.优化招聘中对能力的要求
C.划分岗位要求的技能层级
D.变革员工职业生涯开发方式
E.改变工作任务完成方式
A.需要根据教学对象设定教学目标
B.需要根据临床实际设定教学目标
C.应该从技术能力、行为及认知能力提高的角度确定培训需求
D.模拟教学多采用形成性评价
E.模拟教学不需要设定量化的培训目标