题目内容
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[多选题]
下列属于健康教育特点的是()。
A.以行为改变为目标
B.跨学科而又无学科特性
C.传播健康知识为基础
D.注重计划和效果评价
E.以传播、教育、干预为手段
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A.以行为改变为目标
B.跨学科而又无学科特性
C.传播健康知识为基础
D.注重计划和效果评价
E.以传播、教育、干预为手段
A.洋洋在幼儿园突发疾病,园方及时通知家长并积极救护洋洋
B.父母以健康思想、良好品行和适当方法教育影响未成年人
C.国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品
D.对违法犯罪的未成年人实行教育、感化和挽救
A.健康教育是所有卫生问题、预防方法及控制措施中最为重要的措施
B.健康教育是能否实现“人人享有卫生保健”宏伟目标的关键
C.健康教育是改变人们不良生活方式和行为最有效的措施
D.健康教育是一项“低投入、高产出”的卫生服务
E.具有显效性、短暂性、多重性
下列健康教育服务内容中,属于《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》新增的是()
A 科学就医
B合理膳食
C心理平衡
D控烟、限酒
A.居民健康档案管理
B.健康教育
C.预防接种
D.卫生计生监督协管服务
E.传染病及突发公共卫生事件报告和处理
A.执行医嘱和护理常规
B.确立人是一个整体的概念
C.应用科学的工作方法及护理程序工作
D.工作范围由患者扩展到所有人
E.新的健康观的提出