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[主观题]

大教育体系是以建立学习化社会为背景，以全民终身教育为基础，以社会、家庭和学校“三位一体”为模

式的教育。()

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更多“大教育体系是以建立学习化社会为背景，以全民终身教育为基础，以…”相关的问题

第1题

D027 课程的内容选择应注重儿童的生活环境，以大自然和大社会为中心。这体现了（）思想

A.张雪门的行为课程理论

B.陈鹤琴的活教育理论

C.陈鹤琴的五指活动课程

D.陶行知的生活教育理论

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第2题

志愿者参与社会服务的动机有的是以自我为中心的动机，也有以利他和社会为中心的动机下列中以志愿者自我为中心的动机是（）。

A.小李参加为失学儿童募集学费的志愿活动，希望收到他人的尊敬

B.王青想尽一点社会责任，参与环保志愿活动

C.小王受母亲的影响而参加社会活动

D.孙平想获得工作经验，学习新技术，因此参加某福利机构的志愿活动

E.徐琳认为现在帮助别人，将来会有“善有善报”

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第3题

切实履行公共财政职能，推进基本公共服务均化的必然要求是建立什么体系（)

A.建立健全学校本科教育体系

B.建立建全家庭经济困难学生资助政策体系

C.建立健全学生心理教育体系

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第4题

新时代教育的根本任务在于（)。

A.三全育人

B.建立大思政体系

C.减少文盲

D.立德树人

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第5题

十九届五中全会提出，推动共建“一带一路”高质量发展。坚持（），遵循国际惯例和债务可持续原则，健全多元化投融资体系。

A.以市场为主体，以企业为导向

B.以市场为主体，以政府为导向

C.以企业为主体，以市场为导向

D.以企业为主体，以社会为导向

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第6题

高校党组织应当构建多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系，加强政治理论教育和（），突出（）和政治训练，强化（）、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育和知识技能教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，建立和落实不忘初心、牢记使命的制度。

A.党史教育政治教育党章党规党纪教育

B.党史教育党章党规党纪教育政治教育

C.政治教育党章党规党纪教育党史教育

D.党章党规党纪教育党史教育政治教育

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第7题

完善技术创新市场导向机制，强化企业创新主体地位，促进各类创新要素向企业集聚，形成（)的技术创新体系。

A.以企业为主体、社会为导向、产学研用深度融合

B.以企业为主体、市场为导向、产学研用深度融合

C.以社会为主体、市场为导向、产学研用深度重合

D.以社会为主体、企业为导向、产学研用深度发展

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第8题

2021年全省税务工作会议指出，要扎实做好2021年各项税收工作，确保“十四五”开好局、起好步。在深化税收改革创新增创高质量发展新优势上下功夫见实效，构建全国一流智慧税务生态体系。联合华为公司进一步发挥“联创中心”作用，推进实体化运作，同步推动“广东省智慧税务科技协同创新中心”高效运作。对接发票电子化改革，更新“1+4”信息化规划，加快()、()、()、()重点项目建设。与深圳税务加快建立“大湾区智慧大数据中心”，实现广东省全量税费数据实时共享，争取在广州建设全国税收风险分析中心。加强税收信息化项目管控，严控运维和基础类项目，加快推进历史项目和特色软件整合清理。

A.政治引领能力以建设新一代智慧电子税务局为主抓手，打造便捷的智慧办税体系

B.协同升级大数据平台和统一工作平台，打造高效的智慧管税体系

C.加快改造数据中心，推进云化建设，稳妥推进国产化布局，打造安全的智慧运营体系

D.建设决策指挥中心，实现多主题大屏展示，打造科学的智慧决策体系

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第9题

那一个教育家的道德教育理论是以社会为本位的，强调社会是道德教育的最后根据()

A.涂尔干

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.裴斯泰洛齐

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