下列括号里的字解释不正确的一项是()
A.芊芊擢素手( 擢:伸出)
B.何当金络脑( 何: 为何)
C.人固有一死(固:本来)
D.泣涕零如雨(零:落下)
B、何当金络脑( 何: 为何)
A.芊芊擢素手( 擢:伸出)
B.何当金络脑( 何: 为何)
C.人固有一死(固:本来)
D.泣涕零如雨(零:落下)
B、何当金络脑( 何: 为何)
A.垣墙周庭,以当南日《项脊轩志》(阻挡,挡住)
B.他日汝当用之。《项脊轩志》(应当,应该)
C.一夫当关,万夫莫开。《蜀道难》(阻挡,把守)
D.料大王士卒足以当项王乎《史记·项羽本纪》(数量相当)
A.字,又称“表字”,往往是名的解释和补充,不管男女,只有到了成年才取名定字。
B.进士,中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士。是古代科举殿试及第者之称,意为可以进授爵位之人。
C.比部,魏晋时设,为尚书列曹之一,尚书、门下、内史三省是隋唐时的中枢权力机构。
D.勤王,指君主制国家中君王有难,而臣下起兵救援,称为“勤王”是因为夏商周时只天子称王,其他是公侯伯子男等诸侯。
下列化合物的值列于相应结构式后的括号里,试从结构上解释它们的大小。
(1)CF2COOH(0.2);
(2)
(3)CH3COOH(4.74);
(4)C4H5OH(10.00);
(5)C2H5OH(15.9)。
A.父不在, (乃)呼儿出;(乃)破琴绝弦
B.(故)园无此声;见两小儿辩斗,问其(故)
C.一人虽听(之);虽与(之)俱学
D.(为)设果,果有杨梅; (为)是其智弗若与
下列对文中加点字词的解释和相关解说,不正确的一项是()
A、古代君主面南而坐,臣子拜见君主则面北,因此“北面”有臣服于人之意。
B.“布衣”指麻布衣服,代指老百姓,在古文中黎首、黔首、黎民、庶民、孤、孺人都有百姓的意思。
C.“传”字在文中位于“乘”字后,应该为名词,《说文》中提到:“传,遽也,驿递曰传。”因此传有驿传车马之义,古者以车驾马,乘诣京师,谓之传车。
D.古人有姓和氏之分,姓者,统其祖考之所自出;氏者,别其子孙之所自分。氏所以别贵贱,贵者有氏,贱者有名无氏。
A.他在工作中如(老黄牛)一般,勤恳地为人民服务
B.这个大地主虽然有钱,但他乐善好施,不是(铁公鸡),受到了大家的赞誉
C.魔术师就像(变色龙)一样,变化多端
A.文章第一段引用张载名言,对其解释后,提出了文章的 中心论点
B.作者以王之涣的《凉州词》为例,意在论证即使在乡愁 如此浓郁的诗里,家国情怀也未曾缺席
C.文章二、三两段从边塞况味到忧国忧民层层深入地论述了古典诗词的家国情怀
D.文章采用总分总的论证结构,从两个方面论述了古典诗 词中的家国情怀
A.(俶尔)远逝,往来翁忽。 (忽然)
B.闻水声,如鸣佩环,心(乐)之。(以……为乐)
C.隶而从者,崔氏二(小生)。(年轻人)
D.(以)其境过情,不可久居,乃记之而去。(认为,以为)