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第6题
治学 （东汉）徐幹①昔之君子成德立行，身没而名不朽，其故何□学也。②学也者，所以疏神达思，怡情理性，圣人之上务也。民之初载，其矇未知。譬如宝在于玄室①，有所求而不见，白日照焉，则群物斯辩矣。学者，心之白日也。③学犹饰也，器不饰则无以为美观，人不学则无以有懿德。有懿德，故可以经人伦；为美观，故可以供神明。22、可填入第①段方框处的虚词是（）
A.兮
B.哉
C.夫
D.矣
第7题
与“不愤不启，不悱不发”所体现的教育思想相近的一项是（)。A．“博学于文，约之以礼”B．“君子之教，
与“不愤不启，不悱不发”所体现的教育思想相近的一项是()。
A．“博学于文，约之以礼”
B．“君子之教，喻也”
C．“学而不思则罔，思而不学则殆”
D．“建国君民，教学为先”
第8题
“士为知己者死，女为悦己者荣”这一古训说明了有效的领导始于：〔〕A.上下级之间的友情B.了解下属的欲
“士为知己者死，女为悦己者荣”这一古训说明了有效的领导始于：〔〕
A.上下级之间的友情
B.了解下属的欲望和需要
C.为了下属的利益不惜自我牺 牲
第10题
董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。以下对这一思想理解最准确的是（）
A.主张罢黜百家，独尊儒术
B.认为民性本善，君权天授
C.建议以礼入法，以礼入俗
D.感叹人性本恶，呼唤王道
