下列关于老年远程医学教育特征说法有误的是( )。
A.学习的可及性
B.学习的自主性
C.学习的可参与性
D.学习的灵活性
E.学习成本高
A.学习的可及性
B.学习的自主性
C.学习的可参与性
D.学习的灵活性
E.学习成本高
A.医疗机构门急诊应合理设置就诊及等候区域,优化就诊流程,避免人群聚集
B.鼓励应用人工智能、大数据分析、远程医疗等技术,提供网上预约和远程医疗服务
C.发现新冠肺炎疑似患者或确诊患者时,对其本人及密切接触者及时采取规范的隔离控制措施
D.陪护人员在进入病区前不需要持有核酸检测阴性报告
E.住院患者在病情允许的前提下,应当佩戴口罩,陪护人员全程佩戴口罩
A.LSIL无需治疗,>50%可自愈,或可仅按宫颈炎治疗
B.如无生育要求,老年LSIL患者诊断明确,可以选择物理治疗,比如激光、冷冻等
C.宫颈锥切既是诊断,也是治疗
D.关于宫颈诊断性锥切:如果TCT检查(细胞学检查)和阴道镜活检差别较大,我们应该考虑进行诊断性锥切
E.可对HPV采取特异性药物治疗
A.一种让医生为实践做准备的教育方式
B.根本上以医生的结果能力为导向,并围绕来自社会和患者需求分析的能力来组织教育活动
C.它不再强调以时间为基础的培训,而强调更多的责任、弹性和以学习者为中心的教育理念
D.主要通过试卷的形式完成测试
E.在实际工作环境中观察住院医师所表现出来的与能力相关的个人特征和行为方式
A.老年患者麻醉慎用胶体溶液
B.血乳酸水平反应全身组织代谢状态
C.SVV小于13%提示循环容量不足
D.老年患者麻醉推荐正常偏高的PaCO2
A.75岁以上老年人口占人口总数的7%
B.65岁及以上老年人口占总人口比例超过7%
C.一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%
D.人口生育率降低和人均寿命延长导致总人口中老年人口比例相应增长的动态