A.艾滋病人为干预
B.艾滋病检测干预
C.艾滋病行为干预
D.艾滋病行为干涉
A.培训班、学术会和电视电台讲座
B.群体健康教育形式和个体健康教育形式
C.群体健康教育形式、个体健康教育形式和媒体健康教育形式
D.医患之间传播和病房床头健康教育
E.墙报专栏和健康教育处方
A.包括健康教育及能促使行为与环境改变的相关政策、法规、组织的综合
B. 促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
C. 包括卫生宣传和健康教育两部分
D. 提供改变行为所必须的知识、技能与服务,并促使人们合理地利用这些服务
E. 强化基础公共卫生服务,提高全民健康素质
4.社区护士计划对赵先生进行个体健康教育,在进行评估时,应通过交谈详细重点了解的项目是()。
A.饮食状况,尤其是近1年内食盐摄入量
B.居民健康档案中的体格检查记录
C.职业工作特点
D.城市出租车司机的职业紧张度
E.城市道路拥堵对居民焦虑水平的影响
5.不应作为对赵先生进行健康教育重点内容的项目是()。
A.高血压患病危险因素
B.高血压对健康产生的危害
C.高血压的典型症状
D.高血压的用药指导
E.情绪控制与身心放松技巧
6.根据赵先生的问题,社区护士对出租车司机群体实施健康促进干预措施不包括()。
A.向司机群体发放健康教育手册,介绍常见健康问题及危险因素
B.对司机群体进行自我放松技巧的讲座
C.对出租车运用管理机构提出司机群体职业健康防护政策建议
D.每年组织出租车司机接受体检
E.向城市建设管理部门建议停下所有道路建设工程
A.健康管理是基于健康档案基础上的健康事务管理服务
B.是建立在现代生物医学和信息化管理技术模式上的
C.从社会、心理、生物的角度对个体、群体的健康危险因素进行全过程管理
D.帮助和指导人们有效地把握与维护自身的健康