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[判断题]

健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式,尤其是组织行为改变。()

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第1题
健康教育的核心问题()

A.消除影响健康危险因素

B.预防疾病

C.促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式

D.促进健康和提高生活质量

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第2题
()是指针对个体与群体的、与 HIV 感染有关的危险行为及其影响 因素,采取一系列促使干预对象改变、减少和避免危险行为发生, 保持低危或安全行为的措施和行动。

A.艾滋病人为干预

B.艾滋病检测干预

C.艾滋病行为干预

D.艾滋病行为干涉

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第3题
等级医院评审,要求开展健康教育的基本形式是()

A.培训班、学术会和电视电台讲座

B.群体健康教育形式和个体健康教育形式

C.群体健康教育形式、个体健康教育形式和媒体健康教育形式

D.医患之间传播和病房床头健康教育

E.墙报专栏和健康教育处方

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第4题
大学生健康教育的核心是促使同学们建立新的、有益于自己和他人更好生存的生活方式和行为习惯
。()

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第5题
健康促进的概念为:()

A.包括健康教育及能促使行为与环境改变的相关政策、法规、组织的综合

B. 促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式

C. 包括卫生宣传和健康教育两部分

D. 提供改变行为所必须的知识、技能与服务,并促使人们合理地利用这些服务

E. 强化基础公共卫生服务,提高全民健康素质

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第6题
健康教育的核心是()

A.了解健康知识

B.建立健康信念

C.促成健康态度

D.改变健康行为

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第7题
改变健康生物及其子孙或者其群体的内分泌功能,对它们的健康产生不良影响的外源性物质或混合物,称为环境内分泌干扰物。()
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第8题
赵先生,46岁,高中毕业,出租车司机。无不良嗜好,无慢性病史。近1年内,由于城市建设造成多路段持续
施工,给司机带来很多不便。近几日,他基本每天持续驾驶10小时以上,三餐常不能按时进行,夜间睡眠较差,自感食欲不振、偶有头晕目眩,测量血压为142/94mmHg。

4.社区护士计划对赵先生进行个体健康教育,在进行评估时,应通过交谈详细重点了解的项目是()。

A.饮食状况,尤其是近1年内食盐摄入量

B.居民健康档案中的体格检查记录

C.职业工作特点

D.城市出租车司机的职业紧张度

E.城市道路拥堵对居民焦虑水平的影响

5.不应作为对赵先生进行健康教育重点内容的项目是()。

A.高血压患病危险因素

B.高血压对健康产生的危害

C.高血压的典型症状

D.高血压的用药指导

E.情绪控制与身心放松技巧

6.根据赵先生的问题,社区护士对出租车司机群体实施健康促进干预措施不包括()。

A.向司机群体发放健康教育手册,介绍常见健康问题及危险因素

B.对司机群体进行自我放松技巧的讲座

C.对出租车运用管理机构提出司机群体职业健康防护政策建议

D.每年组织出租车司机接受体检

E.向城市建设管理部门建议停下所有道路建设工程

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第9题
从众是指个体为了与群体的标准相一致而改变自己的观念或者行为。()
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第10题
预防医学的目的不包括()。

A.疾病康复

B.预防失能

C.预防疾病

D.促进个体和群体健康

E.预防早逝

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第11题
下列有关健康管理的说法正确的是()。

A.健康管理是基于健康档案基础上的健康事务管理服务

B.是建立在现代生物医学和信息化管理技术模式上的

C.从社会、心理、生物的角度对个体、群体的健康危险因素进行全过程管理

D.帮助和指导人们有效地把握与维护自身的健康

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