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[单选题]

以下哪个是税务信息技术岗位的专业知识课程()。

A.政治经济理论与行政管理理论及实务

B.应用系统建设与维护技术

C.税收相关法律基础知识

D.税务英语

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第1题
税务信息技术岗位的专业知识课程包括:政治经济理论与行政管理理论及实务、廉政建设与职业道德规范、税收相关法律基础知识、税收基础知识、税务信息化基础、税务英语。()
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第2题
税务信息技术岗位的基础知识课程包括政治经济理论与行政管理理论及实务、廉政建设与职业道德规范、()。

A.税收相关法律基础知识、税收基础知识

B.大集中‛相关技术

C.计算机硬件及网络技术

D.计算机信息系统安全技术和安全保密知识

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第3题
以下哪些是税务信息技术岗位的专业知识课程()。

A.应用系统建设与维护技术

B.“大集中”相关技术

C.办公自动化系统相关技术

D.廉政建设与职业道德规范

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第4题
税务信息技术岗位要求工作人员只需要具备过硬的信息技术专业知识,并不一定要求熟悉税收法律法规、税收工作流程、征管业务要求等税务专业知识。()
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第5题
以下哪些是税务信息技术岗位的特点()。

A.要求工作人员熟悉业务、掌握业务变化动向,承担起税务信息化建设的重任。

B.要求工作人员成为技术加业务的复合型人才

C.要求工作人员具备税务相关的资格证书

D.要求工作人员熟悉税收法律法规、税收工作流程、征管业务要求等税务专业知识

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第6题
以下哪些是税务信息技术岗位课程的更新知识课程()。

A.国内外形势变化提出的新要求

B.重大涉税社会事件引发的新思考

C.税收基础课程

D.职业道德规范

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第7题
以下哪些属于税务信息技术岗位职责()。

A.负责辖区内税务信息技术方面的工作

B.负责税务信息化建设的整体规划部署工作

C.负责全系统计算机相关经费的预算和使用

D.负责税务信息系统的运行维护及管理工作

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第8题
信息技术和课程整合可以说是信息技术与课程的简单相加。()
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第9题
《中小学信息技术应用能力培训课程标准》是在中小学教师信息技术应用能力标准的基础上研制出来的,回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力”的问题。()
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第10题
现代教育思想和学习理论是信息技术与学科整合的理论基石,教师对课程本身的理解是信息技术与课程整合的前提。()
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