作为政策分析的有力工具,CGE模型经过30多年的发展,已在世界上得到了广泛的应用,并逐渐发展成为应用经济学的一个分支。在以下它所分析的基本经济单元中,不正确的是()。
A.消费者
B.生产者
C.本国经济
D.政府
A.消费者
B.生产者
C.本国经济
D.政府
A.对德国和奥斯曼帝国的殖民地实行委任统治
B.会员国有相互尊重并保持领土完整和行政独立
C.凡会员国之间订立的与盟约不服的条约均应废止
D.宣布在国家关系中放弃以战争作为实行国家政策的工具
【题目描述】
第 48 题 作为对单位经济业务事项进行确认、计量、记录和报告的会计,设计会计标准、制定会计政策、选择会计方法,都必须遵循其内在的客观经济规律和要求。()
【我提交的答案】: √
【参考答案与解析】:
正确答案: X
答案分析:
作为对单位经济业务事项进行确认、计量、记录和报告的会计,设计会计标准、制定会计政策、选择会计方法,都必须以实际发生的经济业务事项为依据。
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
难道不应该遵守客观规律吗?
甲、乙双方的一场战争中,一部分甲方部队被乙方部队包围长达4个月,由于乙方封锁了所有水陆交通通道,被包围的甲方部,队只能依靠空中交通维持供给,运送4个月的供给分别需要2,3,3,4次飞行,每次飞行编队由50架飞机组成(每架飞机需要3名飞行员),可以运送10万t物资,每架飞机每个月只能飞行一次,每名飞行员每个月也只能飞行一次,在执行完运输任务后的返回途中有20%的飞机会被乙方部队击落,相应的飞行员也因此牺牲或失踪,在第1个月开始时,甲方拥有110架飞机和330名熟练的飞行员,在每个月开始时,甲方可以招聘新飞行员和购买新飞机新飞机必须经过一个月的检查后才可以投入使用,新飞行员必须在熟练飞行员的指导下经过一个月的训练才能投入飞行每名熟练飞行员可以作为教练每个月指导20名飞行员(包括他自己在内)进行训练,每名飞行员在完成一个月的飞行任务后,必须有一个月的带薪假期,假期结束后才能再投入飞行,已知各项费用(单位略去)如,表3.21所示,请为甲方安排一个飞行计划。
如果每名熟练飞行员可以作为教练每个月指导不超过20名飞行员(包括他自己在内)进行训练,模型和结果有哪些改变?
问题分析:这个问题看起来很复杂,但只要理解了这个例子中所描述的事实,其实建立优化模型并不困难,首先可以看出,执行飞行任务以及执行飞行任务后休假的熟练飞行员数量是常数,所以这部分费用(薪酬)是固定的,在优化日标中可以不考虑。
AE-Learning价值度模型
BE-Learning成熟度模型
CE-Learning企业应用架构
DE-Learning战略规划