对企业培训课程需求进行分析时,需要重点分析的三个方面是:()
A企业愿景、组织和员工
B组织、绩效领域和企业愿景
C组织、绩效领域和员工
D企业愿景、绩效领域和员工
A.学生活动
B.毕业指导
C.听课方法
D.作业指导
A.重点和难点
B.背景知识
C.练习参考答案
D.延伸阅读
A.以学生为中心,强调主动实践和充分体验
B.与生活紧密结合,注重在真实情境中学习
C.关注多个学科之间的关联,课程动态建构
D.倡导合作学习
E.提供一个整体过程,或技术设计、或科学探究、或工程实践
你如何评价本课程的教学组织和授课情况?
A、时间、地点安排合理,通知及时,教学过程组织有序
B、主题的选择符合学生的需要和兴趣
C、网上课程辅导教师教学态度认真、治学严谨
D、讲解全面、内容系统、条理清楚、重点突出
E、备课充分、材料充实、例证丰富、信息量大
F、课程主讲教师讲解生动,富有感染力
G、难易适中,针对听众的知识背景和层次
H、切合实际应用
A.课前:激发兴趣 预习视频(中教课)、Flashcard(外教课) 中英双语知识引入 语法点强化学习 建议10分钟
B.课中:单数课-AI互动小组课 25分钟 中教名师一对四上课 通过抢答、学生组内互动竞争、团队小组PK 双数课-外教1V1 25分钟 复习巩固,口语,阅读应用,强化输出
C.课后: 针对课程重点强化巩固学习效果,校内应试题型训练 学习手册 5-10分钟
D.每个级别18节课,分为8个unit, 每个unit中Lesson1中教,Lesson2外教,U4和U8增设1节中教复习梳理课