A.《欧洲科研诚信行为准则》
B.《澳大利亚负责任的研究行为准则》
C.《科学和工程研究中的不端行为》
D.《关于科研不端行为的联邦政策》
E.《维护研究中的良好行为标准》
A.只有复杂系统的实验提供的证据才对科学研究有用
B.即使是简单的实验也可以贡献重要的科研数据
C.实验本身是一种人为的手段其数据不客观不可靠
D.以上全部
A. 从业人员行为合规的依据是法律、规则、准则,并不包括各项内部规章制度
B. 从业人员行为合规是银行依法合规经营的基础
C. 从业人员行为合规是员工职业发展的保障
D. 从业人员行为合规造就员工良好的职业素质和职业操守
A.坚持党的领导,提高政治站位,强化政治引领,把党的领导贯穿到科技工作全过程,筑牢科技界共同思想基础
B.坚持价值引领,把握主基调,唱响主旋律,弘扬家国情怀、担当作风、奉献精神,发挥示范带动作用
C.坚持改革创新,大胆突破不符合科技创新规律和人才成长规律的制度藩篱,营造良好学术生态,激发全社会创新创造活力
D.坚持久久为功,汇聚党政部门、群团组织、高校院所、企业和媒体等各方力量,推动作风和学风建设常态化、制度化,为科技工作者潜心科研、拼搏创新提供良好政策保障和舆论环境
E.以上均是
A.保障幼儿的身体健康
B.培养幼儿的良好生活、卫生习惯
C.促进幼儿的智力发展
D.培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为
E.促进幼儿身心各方面的和谐发展,为入小学打好基础
A.违反科学界通用的道德标准,或严重背离相关研究领域的行为规范
B.观点分歧
C.具有主观故意性,明知故犯或肆无忌惮
D.不包括诚实的错误
E.不端行为是蓄意的、明知故犯的或是肆无忌惮的
A.道德:符合法律和公司政策的精神,但高于法律和政策,是良好个人诚信价值观的体现
B.政策:公司政策是基于法律的衍生规则,必须符合法律和公司价值观
C.合规:遵守法律,遵守政策,以良好的诚信价值观作为做决定的基础,体现有道德的行为
D.法律:等同合规