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创新是加强高校师德建设的永恒主题。()

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第1题
创新是新时期加强高校教师职业道德建设的永恒主题。()

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第2题
建立健全中小学师德建设长效机制,国家教育行政部门给出的意见不包括

A.创新师德教育

B.加强师德宣传

C.教师资格注册

D.强化师德监督

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第3题
建设高质量教育体系,全面贯彻党的教育方针,坚持(),加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

A.育人为本

B.以德为先

C.创新育人

D.立德树人

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第4题
高校是师德建设的责任主体()

A.学生

B.教师

C.校长

D.高校

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第5题
推进高校师德建设应注意调动教师的主动性。()

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第6题
长期以来,我国高校师德建设缺乏明确的制度规范,内容变化莫测,主观随意性大。()

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第7题
大力加强和改进师德建设,努力培养和造就一支()的高素质的专业型高校教师队伍。

A.师德高尚

B.业务精湛

C.结构合理

D.充满活力

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第8题
“十三五”时期我国文化建设的主题是()。

A.加强社会主义核心价值体系建设,加快构建公共文化服务体系

B.社会主义文化大发展大繁荣,建成社会主义文化强国,实现中华民族伟大复兴

C.弘扬中华文化,坚持中国特色社会主义文化发展道路

D.加快发展文化产业,加快文化体制机制改革创新

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第9题
《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》的基本原则是( )。

A.坚持党的领导,提高政治站位,强化政治引领,把党的领导贯穿到科技工作全过程,筑牢科技界共同思想基础

B.坚持价值引领,把握主基调,唱响主旋律,弘扬家国情怀、担当作风、奉献精神,发挥示范带动作用

C.坚持改革创新,大胆突破不符合科技创新规律和人才成长规律的制度藩篱,营造良好学术生态,激发全社会创新创造活力

D.坚持久久为功,汇聚党政部门、群团组织、高校院所、企业和媒体等各方力量,推动作风和学风建设常态化、制度化,为科技工作者潜心科研、拼搏创新提供良好政策保障和舆论环境

E.以上均是

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第10题
在高等教育规模不断扩大的同时,竞争也在加剧。高等院校之间的竞争是永恒的主题。而最集中的竞争是生源的竞争。大学开设特色专业项目是竞争的战略,目前国内高校竞相开设丰富多样的主修,辅修专业和证书课程等。在此基础上,个性化专业设置作为一种极具特色的本科人才培养方式,成为独特目标开启了新通道,有效提升了学校的吸引力和竞争力。下列对文字的概括最恰当的一项是:()

A.高等教育竞争主要表现在如何帮助学生实现既定目标

B.专业设置个性化是增强高校吸引力竞争力的有效途径

C.个性化专业设置是高校之间生源竞争普遍采用的方式

D.独特人才培养计划是各个高校竞争中的有力武器

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